대중에게 영향을 미치는 효과적인 무기로서의 안개 지수
“그들의 혀는 치명적인 화살이며 교활하게 말합니다. 입술로는 이웃에게 좋게 말하나 마음으로는 그를 위하여 언약을 세우나니
(선지자 예레미야 9 : 8)
(선지자 예레미야 9 : 8)
물론 여러분 모두는 우리 대통령이 종이 시트에서 연설문을 읽는 방법을 보셨을 것입니다. 즉, 모든 텍스트가 그에게 미리 작성되었지만 그 이유를 아십니까? 즉흥 연주는 특수 프로그램을 사용하여 작성된 텍스트와 비교할 수 없으며 소위 FOG 지수 또는 "플래시 공식"과 비교하여 확인할 수 있기 때문입니다. 따라서 오늘 우리는 친애하는 VO 독자 여러분에게 또 하나의 매우 강력한 것을 소개합니다. 무기 "홍보"와 동시에 잘 훈련 된 저널리즘.
이 텍스트에는 "성운 지수"가 없습니다 ...
그러나 슬픔으로 시작합시다. 매년 학생들을 위해 교실에 올 때 저는 그들에게 같은 질문을합니다. 그리고 그들은 옳은 말을 하는 것 같습니다... "계획이 필요합니다", "재미있게 쓰려고 노력해야 합니다", "문단(!)에 주의해야 합니다", "단순하게 써야 합니다" - 내가 항상 대답하는 것- "당신은 그냥 g ..."라고 씁니다. 한마디로 그들은 "해야 할 일"이라고 말합니다. 아무도 "어떻게"라고 말하지 않습니다! 그건 그렇고, 이것이 우리 사회의 문제입니다. 무엇이 필요한지 누구나 알고 있습니다. 아무도 그곳에 가는 방법을 정확히 말하지 않습니다. 이는 글쓰기도 마찬가지다. 게다가 4개 반의 남자들 뒤에는 에세이 쓰기를 배운 곳이 있지 않나. 그래서 나는 그들이 여기에서 나에게 말한 모든 것이 Vasily Ivanovich Chapaev가 말했듯이 "망할 생각하지 말고 잊지 마십시오"라고 말해야합니다. 내용은 다음과 같이 들리는 하나의 규칙입니다. “한 페이지에 두 단어가 없습니다! 두 개의 명사, 동사, 형용사, 대명사!” 그리고 ... 모든 것! 텍스트 자체가 줄을 서서 읽는 즐거움이 될 것입니다! 시선은 같은 단어에 집착하지 않고 구두 의사 소통은 에스컬레이터 테이프처럼 독자를 원하는 곳으로 원활하게 이동시킬 것입니까? 자동 루! 물론 이것은 결코 현실적으로 달성할 수 없으며 그 이유는 분명합니다. 그러나 ... 이것은 노력해야 할 이상입니다. 그리고이 간단한 규칙에 따라 여론 관리를위한 전체 시스템이 구축되고 절대 저항 할 수없는 기술이 만들어졌습니다.
자, 이제 처음으로 돌아가 대중에게 영향을 미치는 매우 강력한 수단 중 하나가 영어 저널리즘에서 채택하고 텍스트의 "가독성" 정도를 결정합니다. 또한 사용하기로 결정한 사람의 완전한 성실성을 기반으로 합니다. 즉, 이것은 속임수가 아니라 당신이 글을 쓰는 사람들에 대한 존중하는 태도입니다. 그리고 그게 다야. 음, 텍스트 자료를 분석할 때 가장 먼저 알아야 할 것은 사람들이 흰 종이에 검은색 글자로 인쇄된 텍스트를 배우고 이해한다는 것입니다. 형식 A4는 이상적으로 각 페이지의 텍스트에서 일반적으로 두 개의 동일한 단어가 원칙적으로 발생하지 않도록 노력해야 한다는 것을 의미합니다. 이렇게 쓰는 법을 배우는 방법? 용이하게! 우선 신문이나 잡지 텍스트와 여러 색상의 컬러 마커를 가져옵니다.
텍스트를 분석할 때 손에 컬러 마커를 들고 마주치는 모든 동일한 단어에 줄을 긋습니다. 신문 자료에서 그러한 단어를 많이 접할 수 있으므로 불쾌한 사실이 즉시 명백해질 것입니다. 당신이 만난 "찌꺼기"를 쓴 신문 기사는 전혀 생각하지 않았거나 어딘가에 매우 서두르고있었습니다. 그 자신은 "사람들이 숨어있다" 등등을 바랐습니다! 당연히 홍보 분야의 전문가는 그의 답변 기사에서 이러한 모든 실수를 그와 그러한 언론인을 고용 한 사람들에게 비난 할 수 있으며, 그들은 "Mr. X"가 알지 못하는 기본 사항이나 구성원에 대해 불평합니다. 편집위원회.
구두 의사 소통, 즉 서면 및 구두 연설이 있습니다. 그리고 비언어적 인 제스처, 표정, 촉각, 냄새가 있습니다 ... 왼쪽에있는 사람은 완전히 닫힌 위치를 보여 주며 그가 당신을 두려워하거나 ... 거짓말을한다고 가정 할 수 있습니다! 특히 TV 화면의 잠금 장치에 손가락을 넣을 수 없습니다.
그런 다음 Flash 공식(Rudolf Flash에서 작성)을 사용하여 주어진 텍스트의 가독성 지수를 결정함으로써 상대를 더욱 곤란하게 만듭니다. 가독성 지수는 텍스트에 대한 인식의 복잡성 정도와 이에 필요한 개인의 교육 수준을 나타냅니다. 텍스트를 분석하려면 그다지 크지 않은 구절을 두 개 이상, 각 구절에 100단어가 들어 있거나 분량이 적은 전체 텍스트 하나를 선택해야 합니다. 그런 다음 다음을 수행해야 합니다.
A. 텍스트에서 숫자, 약어 및 모든 개별 문자가 독립적인 단어로 간주되어야 한다는 점을 고려하여 모든 문장, 단어, 음절을 세십시오.
B. 이제 단어 수를 사용 가능한 총 문장 수로 나눈 평균 문장 길이를 결정해야 합니다.
B. 그 후 평균 단어 길이가 결정됩니다. 그런 다음 음절 수를 단어 수로 나눕니다.
D. 이제 결과를 가독성 공식에 연결하고 텍스트의 평균 문장 길이에 1,015를 곱해야 합니다. 평균 단어 길이에 84,6을 곱합니다. 그런 다음 이 두 값을 더하고 206,835에서 합계를 뺍니다.
일반 공식은 다음과 같습니다. 가독성 지수 = 206,835 - [(평균 문장 길이 × 1,015) + (평균 단어 길이 × 84,6)].
표 1
플래시 가독성 지수 해석
색인 가독성 수준 교육 수준
90–100 매우 높은 등급 5
80–90 높음 6등급
70–80 평균 이상 7등급
60–70 중급 8–9
50-60 평균 이하 등급 10-12
30–50 낮은 대학
0–30 매우 낮음 대졸
또한 평균 문장 길이와 세 음절 이상으로 구성된 단어의 비율로 텍스트 난이도 지수를 결정할 수 있는 Robert Gunning 공식이 있습니다. 지수는 텍스트의 두 개(적어도) 구절에서 사용 가능한 문장 수(각각 100단어)를 기반으로 계산됩니다. 단어 수는 포함된 문장 수로 나누어야 합니다. 그런 다음 세 개 이상의 음절로 구성된 단어의 수를 세십시오(대문자로 시작하는 단어 및 예를 들어 "청소기"라는 단어와 같은 복잡한 단어는 제외). 얻은 결과는 다른 공식으로 대체됩니다.
난이도 지수 = 0,04 × (문장당 평균 단어 수 + 100단어당 긴 단어 수).
표 2
Gunning Index의 해석
이해하기 어려운 지표 교육 수준
17 대학 졸업생
16 대학생
15 XNUMX학년 대학생
14 대학생 XNUMX학년
13 대학생
12 고등학생 10~12학년
11 고등학생 8~10학년
10 고등학생 6~8학년
9 고등학생 4~6학년
8 초등학교 3학년
7 초등학교 2학년
8 초등학교 1학년
"이해력 지수"를 통해 교육 수준과 텍스트 인식 간의 관계를 찾을 수 있습니다.
또한 Irving Fung이 개발한 텍스트 오디오 인식 공식(FAT)이 있으며 라디오를 통해 전송되는 텍스트, 강의 및 연설의 "듣기 인식"을 결정할 수 있습니다. 밝혀진 바와 같이 FAT 지수는 동일한 "플래시 지수"(r = 0.96)와 가장 밀접한 상관관계가 있습니다.
여기에서 선택한 구절의 단어와 문장의 평균 단어 수를 계산합니다(단음절 단어는 고려하지 않음). Flash Index와 마찬가지로 FAT Index는 청취자의 교육 수준을 측정하여 듣는 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 합니다. Fang은 표준 텔레의 인식을 위해 뉴스 "FAT 지수"는 약 12 단위와 같아야 합니다.
이 사진에서 둘 다 잘못 앉아 있지만 오른쪽에 있는 소녀는 더 닫힌 자세를 취합니다. 이대로는 안 돼!
물론 가독성 및 듣기 이해력 테스트는 선택한 대상 청중에게 메시지가 얼마나 명확한지에 대한 대략적인 아이디어일 뿐입니다. Flash, Gunning 및 Fang에 대한 테스트 결과는 그 반대라고 말하지만 다양한 속어, 기술 용어 및 수많은 방언을 사용하면 이해가 크게 복잡해질 수 있습니다. 따라서 그것들의 중요성을 과대평가해서는 안 됩니다. 그러나 그것들은 확실히 저자들이 그들의 자료가 그것을 읽고 이해하는 측면에서 대상 청중의 동화 가능성과 일치하는지 이해하는 데 도움이 됩니다. 이것은 자료의 스타일이 주변 사람들에게 얼마나 접근 가능한지 이해할 수 있는 정량적이고 상당히 객관적인 지표입니다.
하지만 포그 인덱스를 적용할 때 한 가지 미묘함을 염두에 두어야 합니다. 결국,이 과학자들의 공식은 영어 텍스트에 대해 계산되었으며 러시아어로 번역 할 때 한 언어에서 다른 언어로의 번역 세부 사항을 고려해야합니다. 그리고 그것은 영어가 러시아어에 비해 정보 내용이 많다는 사실에 있습니다. 그리고 그 차이는 평균 20%에 달하므로 러시아어에서 영어로 번역할 때 영어로 된 모든 문장을 20% 줄여야 하지만 러시아어로 번역할 때는 반대로 정확히 같은 양만큼 늘어납니다. 그러나 이러한 장애물은 오늘날 쉽게 극복할 수 있으며, Flash 및 Gunning 공식을 사용하여 계산할 수 있는 기성 공식이 인터넷에 있습니다. 지표를 대체하기에 충분하며 프로그램이 모든 것을 자체적으로 계산합니다. 그건 그렇고, 이것은 대통령을위한 글이 쓰여지는 방식입니다. 모든 사람이 이해할 수 있도록. 14세 청년도, 80세 노인도 이해할 수 있다. 즉, 예를 들어 그가 화면에서 말해야 하는 경우 가능한 가장 광범위한 대상 청중이 선택됩니다. 과학자의 경우 텍스트가 별도로 작성됩니다. 근로자의 경우 별도로. 그렇기 때문에 대통령은 항상 그렇게 설득력이 있습니다.
그런 기자 회견에서이 모든 것을 말하면이 모든 것을 말한 사람은 결코 씻겨 나가지 않을 것입니다! "그리고 이것은 사람들을 어리석게 만들고 속이려는 자입니다." 따라서 서면 선거 공문은 매우 진지하게 받아들여야 합니다. 매우!
그리고 이제 누군가가 자신의 기사의 품질을 향상시키기 위해 Flash에서 자신을 확인하지만 다른 사람들은 이 기술을 경쟁자가 작성한 텍스트의 신용을 떨어뜨리는 수단으로 사용한다는 사실을 알아야 합니다. 산들 바람으로 만드십시오. 그의 텍스트에서 같은 단어에 검은 색 마커로 밑줄을 긋고 단어에 흐릿함, 따라서 생각에 흐릿함, Namerek 씨의 언어가 너무 가난하다고 불평하면됩니다. 그런 다음 Flash 및 Gunning에서 그의 텍스트를 확인하면 그의 텍스트가 읽기 어렵고 청각을 인식하기가 매우 어렵다고 말할 권리가 있으며이 모든 것에서 여러 가지 중요한 가정을 할 수 있습니다. a) 이 사람은 "단순히 쓸 수 없습니다"(그런데 왜 그가 이것을하려고합니까?); b) 그가 나쁜 언론인을 고용하고 할당 된 사건에 대해 너무 "무시"한다고 반응했다면 그는 사람을 이해하지 못합니다. 게다가 그는 그에게 쓰여진 글을 확인하려고 애쓰지 않았다. c) 그는 속기 쉬운 독자나 유권자를 고의적으로 "속이고 어리석게" 하고 겉보기 지능을 보여주기 위해 이 모든 일을 했습니다. 결과적으로 글을 쓰거나 기자 회견에서 연설하는 경우 어쨌든이 텍스트의 저자는 그가가는 곳에서 결코 필요하지 않다고 말할 수 있습니다. 그리고 반복합니다. 그러한 나쁜 자료를 쓰는 사람은 단순히 그의 독자나 잠재적인 유권자를 존중하지 않는다는 점을 덧붙이는 것도 중요합니다!
그런 다음 아무도 당신을 중상 모략으로 비난하지 않도록 기자 회견에 온 모든 사람을 초대하여이 모든 것을 확인해야합니다. 출력물과 색 마커를 주고 밑줄을 긋게 하십시오. "네, 직접 보시죠!" - 그게 다야, 더 이상 말할 필요가 없습니다. 그런 다음 이 모든 공식에 대해 이야기하고 다른 사람이 직접 확인하도록 합니다. 기억해야 할 가장 중요한 점은 비전문가는 일반적으로 기억력이 매우 짧기 때문에 정확히 90 + 1일 안에 귀하가 말한 내용의 90%를 잊어버린다는 것입니다. 그러나 그의 글로 "안개 지수"의 도움으로 "사람들을 속이려고" 시도한 "Mr. X"는 그의 기억에 아주 오랫동안 남을 것이며, 이 모든 것에서 가장 중요한 것은 이러한 행동에는 사소한 속임수, 사기가 없습니다. 그리고 거짓말, 즉 "블랙 PR"이 없습니다. 그리고 당신의 정직함과 원칙 준수, 확실히 품위, 그리고 물론 높은 전문성이 있습니다.
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