동성애 교육, 또는 멸종 위기 종으로서의 남성 교사
블라디미르 푸틴 러시아 대통령은 최근 몇 년간의 업적 가운데 하나는 국가 재정 지원을받는 조직과 기관의 직원들의 임금 수준의 향상뿐만 아니라 현대 선생의 신뢰도 증가라고 지적했다. 즉 국가의 현 교육 기관에서 교사와 학생 교사는 국가 원수에 따라 특수한 지위 때문에 스스로를 존중하기 시작했다.
이것에 동의 할 수 있습니까? 적어도 대통령의 성명서는 매우 논란의 여지가있다. 어쨌든 교사의 권위와 그의 일의 명성은 "학교 책상에있는 교실에 누가 있는지"와 같은 요소에 의존 할뿐만 아니라, 존경받는 학생들보다 책상 위에 앉아 있을지 모르지만, 결국 이것이 교육 활동 자체의 명성을 더하는 일은 없을 것입니다. 아이들은 교사를 (대부분은) 존경심을 갖고 존중하며 교사와 학생들이 직접 의사 소통을하기 때문에 적어도 서류 작업에 많은 시간을 할애해야한다고 완벽하게 압니다. 아이들은 또한 선생님에 대한 존경심이 다양한 종류의 "모니터링"사례에서 그를 존경한다는 것을 보장하지 않는다고 생각합니다.
이 문제는 눈덩이처럼 계속 커집니다. 선생님들은보고 활동이 적절성의 한계를 넘어선다는 사실을 용서하십시오. 공식적으로 말하자면, 결정되는 노동 시간의 양은 격변 적으로 부족합니다. 문서 작업은 학습 과정 그 자체와 기본으로 교사의 개인 시간을 격변 적으로 삼킬뿐만 아니라 (아마도 시험 기관도 잊어 버렸을 것입니다) 또한 평범한 사람이며 근무일 이후에도 휴식 할 권리가 있습니다.
일반적으로, 현재, 교육 활동의 매개 변수를 결정하는 수식은 다음과 같이 요약됩니다. 시신 감독에 의한 교사의 성공은 "종이에"얼마나 좋은 것들이 있는지에 직접적으로 달려 있습니다. 논문은 교육 과정을 지배하므로 학생이 적어도 3 번은 존경받는 교사가 될 수 있습니다. 그러나 특히 교사의 모든 단계를 상세한 보고서와 함께 종이에 기록하지 않은 경우에는 테리 관료제가 전혀 필요하지 않습니다. 보고서에는 완성 된 양식이 있고, 그 형태, 또 다른 형태의 형태가 있습니다. 모든 것이 "아름답습니다"라고 말하면서, 성공적인 교사, 올해의 교사, "천년기", "우주"등의 엘리트 클럽에 오신 것을 환영합니다. 다른 모든 사람들에게 - 죄송합니다 ...
직업 자체가 점점 공개적으로 여성화되고 있습니다. 이것이 공정한 섹스와 관련하여 일종의 성 차별 대우라고 생각하지 마십시오. 전혀 아닙니다. 여기에서는 다르다 : 대부분의 사람들은 단순히 수행 된 작업에 대한 무수한 수의 폐지와 함께 끝없는 수표를 "즐겁게"하기 위해 "과민 반응"에 대한 잠재력을 스스로 보지 못한다. 확실히 예외가 있지만 사실은 예외 일뿐입니다.
우리가 기간을 비교해 보면, 지난 25 세기는 러시아 남성 교사의 수에 명백한 반대 기록이있는 때가되었습니다. 이 통계치에 대한 공식적인 통계는 없지만, 남성들은 교육 활동을 점점 적게 선호한다고 말하는 것이 안전합니다.
예를 들어.
Voronezh (102-I)에있는 새로운 학교에 대한 공개 자료는 밤에는 근처에있는 고층 건물의 주민들이 밤에 아이를 기록하고 따뜻한 차를 데우며 "이 학교에 가야하는 자녀가 아닌 내 것이 었습니다."
60의 교육 및 행정 직원 인 12의 대표. 이것은 20 퍼센트입니다.
그리고 이들은 여전히 "남성 존재"의 중요한 인물입니다.
미국의 다른 학교에서는 남성 교육자의 비율이 낮은 경우가 많습니다.
예를 들어, Saratov의 25 학교 사이트의 사진이 있습니다.
코멘트없이 불리는 것 ...
Perm 학교 №16. 81에서 10의 교직원 대표.
로스토프 학교 №55. 31 선생님. 남자 4 명.
교원 중 남성 인력이 전혀없는 학교가 많이 있습니다.
한편으로, 다른 전문가의 원칙에 따라 교사의 기술은, 성별에 의해 결정되지 않음. 그러나 교육학에서는 놓칠 수없는 뉘앙스가 있습니다. 그것은 전체 가족과 마찬가지로 부모 모두의 존재와 그들의 자녀에 대한 공통된 교육 기부의 존재에 의해 결정되는 교육 시스템에 관한 것입니다. 그 중 하나는 논쟁의 여지가 있지만, 스스로 말하는 특정 숫자가 있습니다. 작년에 러시아에서의 결혼 건수는 1,1 만에 달했고 같은 해 610 이상으로 1000 건의 부부가 헤어져 이혼했다. 새로운 수 십 (또는 심지어 수십만)의 가정이 출현했으며, 자녀를 양육하는 것은 부모 중 단 하나의 부분에서 일정한 과정이됩니다. 대부분의 경우 - 어머니로부터.
다시 말해, 수천 명의 러시아 가정에서 교육의 여성 원칙이 우세합니다. 가정에서는 여성의 원칙이 학교에서 우선합니다. 교육 과정의 남성 구성 요소는 실제로 무식하게됩니다 (그리고 그 과정은 어제부터 멀리 시작되었습니다). 그녀는 현대 학교에서 남성이 점점 적어지는 곳에서 어디에서 왔습니까?
장래의 남성, 조국 수호자 교육의 관점에서 볼 때, 이것은 국가가 전통을 유지하는 접근법에 관심이 있고, 종종 스탠드에서 들려오는 "스크랩"에 관심이 있다면 해결할 수있는 실질적인 문제입니다.
"위층"보고서를보다 대표적으로 제시하기 위해 관료, 학교 졸업자 및 서류상 노동자는 러시아 교육을 사실상 동성으로 만든다. 이것은 학교 졸업식이 흔히 그 자체로 책임이없는 그러한 최종 제품을 형성하기 때문에 남성적 원칙이 그것에 통합되어 있지 않다는 사실의 구성 요소 중 하나입니다. 그렇다면 사회화, 가정 불만족, 자신이 원하는 것에 대한 격차, 자신이 할 수있는 것의 문제점.
다른 날 나는 프 스코프 지역의 한 해 (2017)의 선생 인 나탈리아 야니 코바 (Natalia Yanikova)의 기사를 보았습니다. 이 기사는 "10 년 동안 학교에서 보는 것". 새로운 학교에 관한 선생님의 12 논문을 제시합니다.
다음은 그 중 하나입니다.
논문 1. 미래에는 직업에 대한 개념이 흐려집니다. 이것은 교사의 직업에 영향을 미칠 것입니다. 많은 교사들이 재교육을 받아야합니다. 취미를 돈을 벌 수있는 기회로 바꾸어 라..
다시 말해, 프 스코프 지역의 한 해의 교사는 10 년이 되어도 학교 선생님이 단순히 가족의 필요를 충족시키기 위해 어느 곳에서나 재정적 인 행운을 찾아야한다고 말합니다. 시리즈에서 (잘 알려진 후보자의 어제 후보 지명 이후, 다시 한 번 관련이 있음) : "비즈니스로 이동"...
논문 9. 학교의 교사도 수시로 있습니다. 보고에 뛰어 들다. 결국,이보고는 교육 과정의 유연한 관리를 가능하게합니다. 그리고 우리는 데이터베이스 운영자가 될 것입니다.
"다이브". 이 프로세스의 정확한 정의를 선택했습니다.
나는 직접적인 교육 과정을 대체하려는 교사들의보고가 그들이 유연하게 관리 할 수 있도록 도움이되었는지 궁금하다. 오히려 문서에서 가장 우스 꽝스러운 침수를 통해 프로세스 자체가 교사를 "유연하게 관리"하는 것을 배웠습니다. 테스트 직원의 요구는 있지만, 젊은 세대의 요구와 국가의 이익을위한 것이 아닙니다.
어떤 이유에서인지,이 두 논문 후에 동료가 설명하는 간단한 이유 때문에 몇몇 남성 교사 (남성뿐만 아니라)가 직업에서 퇴임하는 방법에 대한 비관적 인 그림이 그려진다. 관료주의와 임금 변화는 없다. 그러므로 다른 곳에서 소득을 찾거나 ... 결과적으로 주정부는 직업에 관한 모든 것을 버릴 것입니다. 그들은 "그들이 가지고 있지 않기"때문에 떠났습니다. "아무것도 아닙니다 - 다른 사람들은 젊고 야심적입니다." 그리고 거기서 그들은 스스로를 보여주고 싶지만, 결국 쿠간의 다른 날처럼 종종 9 포스터의 애국적인 메시지가 시리즈의 숨막히는 오류를 먹었을 것입니다. "그래서 디자이너는 두 개의 탑이 있습니다."그리고 학교 관계자의 판단에 따르면 교육에서, "전통적으로"트루 도빅은 어쩔 수없이 충분해야하고, 나머지는 "선진 혁신"과 "효과적인 관리자"에 의해 이루어질 것입니다 ... 그리고 이러한 교육에 "효과적"이라면 가능한 한 총 탄을 허용하지 않을 것입니다.
이것에 동의 할 수 있습니까? 적어도 대통령의 성명서는 매우 논란의 여지가있다. 어쨌든 교사의 권위와 그의 일의 명성은 "학교 책상에있는 교실에 누가 있는지"와 같은 요소에 의존 할뿐만 아니라, 존경받는 학생들보다 책상 위에 앉아 있을지 모르지만, 결국 이것이 교육 활동 자체의 명성을 더하는 일은 없을 것입니다. 아이들은 교사를 (대부분은) 존경심을 갖고 존중하며 교사와 학생들이 직접 의사 소통을하기 때문에 적어도 서류 작업에 많은 시간을 할애해야한다고 완벽하게 압니다. 아이들은 또한 선생님에 대한 존경심이 다양한 종류의 "모니터링"사례에서 그를 존경한다는 것을 보장하지 않는다고 생각합니다.
이 문제는 눈덩이처럼 계속 커집니다. 선생님들은보고 활동이 적절성의 한계를 넘어선다는 사실을 용서하십시오. 공식적으로 말하자면, 결정되는 노동 시간의 양은 격변 적으로 부족합니다. 문서 작업은 학습 과정 그 자체와 기본으로 교사의 개인 시간을 격변 적으로 삼킬뿐만 아니라 (아마도 시험 기관도 잊어 버렸을 것입니다) 또한 평범한 사람이며 근무일 이후에도 휴식 할 권리가 있습니다.
일반적으로, 현재, 교육 활동의 매개 변수를 결정하는 수식은 다음과 같이 요약됩니다. 시신 감독에 의한 교사의 성공은 "종이에"얼마나 좋은 것들이 있는지에 직접적으로 달려 있습니다. 논문은 교육 과정을 지배하므로 학생이 적어도 3 번은 존경받는 교사가 될 수 있습니다. 그러나 특히 교사의 모든 단계를 상세한 보고서와 함께 종이에 기록하지 않은 경우에는 테리 관료제가 전혀 필요하지 않습니다. 보고서에는 완성 된 양식이 있고, 그 형태, 또 다른 형태의 형태가 있습니다. 모든 것이 "아름답습니다"라고 말하면서, 성공적인 교사, 올해의 교사, "천년기", "우주"등의 엘리트 클럽에 오신 것을 환영합니다. 다른 모든 사람들에게 - 죄송합니다 ...
직업 자체가 점점 공개적으로 여성화되고 있습니다. 이것이 공정한 섹스와 관련하여 일종의 성 차별 대우라고 생각하지 마십시오. 전혀 아닙니다. 여기에서는 다르다 : 대부분의 사람들은 단순히 수행 된 작업에 대한 무수한 수의 폐지와 함께 끝없는 수표를 "즐겁게"하기 위해 "과민 반응"에 대한 잠재력을 스스로 보지 못한다. 확실히 예외가 있지만 사실은 예외 일뿐입니다.
우리가 기간을 비교해 보면, 지난 25 세기는 러시아 남성 교사의 수에 명백한 반대 기록이있는 때가되었습니다. 이 통계치에 대한 공식적인 통계는 없지만, 남성들은 교육 활동을 점점 적게 선호한다고 말하는 것이 안전합니다.
예를 들어.
Voronezh (102-I)에있는 새로운 학교에 대한 공개 자료는 밤에는 근처에있는 고층 건물의 주민들이 밤에 아이를 기록하고 따뜻한 차를 데우며 "이 학교에 가야하는 자녀가 아닌 내 것이 었습니다."
60의 교육 및 행정 직원 인 12의 대표. 이것은 20 퍼센트입니다.
그리고 이들은 여전히 "남성 존재"의 중요한 인물입니다.
미국의 다른 학교에서는 남성 교육자의 비율이 낮은 경우가 많습니다.
예를 들어, Saratov의 25 학교 사이트의 사진이 있습니다.
코멘트없이 불리는 것 ...
Perm 학교 №16. 81에서 10의 교직원 대표.
로스토프 학교 №55. 31 선생님. 남자 4 명.
교원 중 남성 인력이 전혀없는 학교가 많이 있습니다.
한편으로, 다른 전문가의 원칙에 따라 교사의 기술은, 성별에 의해 결정되지 않음. 그러나 교육학에서는 놓칠 수없는 뉘앙스가 있습니다. 그것은 전체 가족과 마찬가지로 부모 모두의 존재와 그들의 자녀에 대한 공통된 교육 기부의 존재에 의해 결정되는 교육 시스템에 관한 것입니다. 그 중 하나는 논쟁의 여지가 있지만, 스스로 말하는 특정 숫자가 있습니다. 작년에 러시아에서의 결혼 건수는 1,1 만에 달했고 같은 해 610 이상으로 1000 건의 부부가 헤어져 이혼했다. 새로운 수 십 (또는 심지어 수십만)의 가정이 출현했으며, 자녀를 양육하는 것은 부모 중 단 하나의 부분에서 일정한 과정이됩니다. 대부분의 경우 - 어머니로부터.
다시 말해, 수천 명의 러시아 가정에서 교육의 여성 원칙이 우세합니다. 가정에서는 여성의 원칙이 학교에서 우선합니다. 교육 과정의 남성 구성 요소는 실제로 무식하게됩니다 (그리고 그 과정은 어제부터 멀리 시작되었습니다). 그녀는 현대 학교에서 남성이 점점 적어지는 곳에서 어디에서 왔습니까?
장래의 남성, 조국 수호자 교육의 관점에서 볼 때, 이것은 국가가 전통을 유지하는 접근법에 관심이 있고, 종종 스탠드에서 들려오는 "스크랩"에 관심이 있다면 해결할 수있는 실질적인 문제입니다.
"위층"보고서를보다 대표적으로 제시하기 위해 관료, 학교 졸업자 및 서류상 노동자는 러시아 교육을 사실상 동성으로 만든다. 이것은 학교 졸업식이 흔히 그 자체로 책임이없는 그러한 최종 제품을 형성하기 때문에 남성적 원칙이 그것에 통합되어 있지 않다는 사실의 구성 요소 중 하나입니다. 그렇다면 사회화, 가정 불만족, 자신이 원하는 것에 대한 격차, 자신이 할 수있는 것의 문제점.
다른 날 나는 프 스코프 지역의 한 해 (2017)의 선생 인 나탈리아 야니 코바 (Natalia Yanikova)의 기사를 보았습니다. 이 기사는 "10 년 동안 학교에서 보는 것". 새로운 학교에 관한 선생님의 12 논문을 제시합니다.
다음은 그 중 하나입니다.
논문 1. 미래에는 직업에 대한 개념이 흐려집니다. 이것은 교사의 직업에 영향을 미칠 것입니다. 많은 교사들이 재교육을 받아야합니다. 취미를 돈을 벌 수있는 기회로 바꾸어 라..
다시 말해, 프 스코프 지역의 한 해의 교사는 10 년이 되어도 학교 선생님이 단순히 가족의 필요를 충족시키기 위해 어느 곳에서나 재정적 인 행운을 찾아야한다고 말합니다. 시리즈에서 (잘 알려진 후보자의 어제 후보 지명 이후, 다시 한 번 관련이 있음) : "비즈니스로 이동"...
논문 9. 학교의 교사도 수시로 있습니다. 보고에 뛰어 들다. 결국,이보고는 교육 과정의 유연한 관리를 가능하게합니다. 그리고 우리는 데이터베이스 운영자가 될 것입니다.
"다이브". 이 프로세스의 정확한 정의를 선택했습니다.
나는 직접적인 교육 과정을 대체하려는 교사들의보고가 그들이 유연하게 관리 할 수 있도록 도움이되었는지 궁금하다. 오히려 문서에서 가장 우스 꽝스러운 침수를 통해 프로세스 자체가 교사를 "유연하게 관리"하는 것을 배웠습니다. 테스트 직원의 요구는 있지만, 젊은 세대의 요구와 국가의 이익을위한 것이 아닙니다.
어떤 이유에서인지,이 두 논문 후에 동료가 설명하는 간단한 이유 때문에 몇몇 남성 교사 (남성뿐만 아니라)가 직업에서 퇴임하는 방법에 대한 비관적 인 그림이 그려진다. 관료주의와 임금 변화는 없다. 그러므로 다른 곳에서 소득을 찾거나 ... 결과적으로 주정부는 직업에 관한 모든 것을 버릴 것입니다. 그들은 "그들이 가지고 있지 않기"때문에 떠났습니다. "아무것도 아닙니다 - 다른 사람들은 젊고 야심적입니다." 그리고 거기서 그들은 스스로를 보여주고 싶지만, 결국 쿠간의 다른 날처럼 종종 9 포스터의 애국적인 메시지가 시리즈의 숨막히는 오류를 먹었을 것입니다. "그래서 디자이너는 두 개의 탑이 있습니다."그리고 학교 관계자의 판단에 따르면 교육에서, "전통적으로"트루 도빅은 어쩔 수없이 충분해야하고, 나머지는 "선진 혁신"과 "효과적인 관리자"에 의해 이루어질 것입니다 ... 그리고 이러한 교육에 "효과적"이라면 가능한 한 총 탄을 허용하지 않을 것입니다.
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