국가 교육 분야가 지난 수십 년 동안 경험해 왔으며 계속 경험하고있는 파괴적인 자유주의 혁신에 비추어, 우리는 미래 세대와 국가 전체의 운명에 구애받지 않는 많은 러시아인의 관심이 소비에트 경험에 충분히 설명 할 수 있습니다.
50 세기의 60-20 년 동안, 소련 사회의 다른 영역과 함께 교육이 가장 높은 수준에 있었다는 것은 비밀이 아닙니다. 그러나 그 당시 가장 훌륭하고 진보 된 기초를 취하는 대신에, 우리는 실제로 소련을 잃어 버렸고, 국내 교육 시스템에 의해 축적 된 풍부한 유산과 경험을 잃었습니다. 결과적으로, 현대 교과서에 오류, 왜곡, 표현의 부정확성 및 명백한 잘못된 정보가 존재합니다. 더 깊게 보면 교육의 질 저하, 미래의 파이터와 크리에이터가 아니라 소비자의 육성, 과도한 자존감을 가진 회색 덩어리.
그래서 구 소비에트 교과서를 재 인쇄하는 문제가 최근에 관련이 된 이유입니다. 역사가이자 백과 학자 인 Fedor Lisitsyn은 우리 시대에 주목해야 할 과거의 몇 가지 훌륭한 예를 고려할 것을 제안합니다.
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