군사 검토

주요 전략적 잠재력

25
주요 전략적 잠재력모두에게 좋은 건강!


최근 우리 웹 사이트에서 "평행 현실", "지구의 영적 외피"에 관한 기사를 읽으면서이 "vinaigrette"에 대한 그의 견해를 제시하기로 결정했습니다. 이것은 단지 내 의견이며, 정의에 따라 주관적입니다. "egregors", "지구의 코디네이터"등 신비주의의 모든 아마추어들과 "전문가들"에게 다음과 같은 것을 상기시켜주고 싶다. 역사. 그건 그렇고, "깨달음을 얻으려면"훨씬 더 효과적인 방법이 있습니다. 내부 조명보다 빨리 냉장고 문을 열어보십시오.

르네상스 시대에 "사람이 무엇 이냐?"라는 질문이 제기되었을 때, "하나님"에서 우리 안에 있었던 것은 무엇이었으며, 우리에게서 나온 것은 무엇입니까? 프랑스의 루이 왕 (나는 번호를 기억하지 못한다)은 간단한 실험을했다. 나는 여러 명 (12 명 이상)의 완벽하게 건강한 아기를 사서 지키고있는성에 넣었다. 사망 통증에 대해 이야기하는 것을 금지하고 일반적으로 일반적으로 어린이들과 일반적으로 의사 소통하는 종들을 그들에게 할당함으로써. 이 모든 것의 목표는 간단합니다. 사람이 하나님의 창조물이라면 (정통 의미에서), 고립은이 아이들의 발달에 아무런 영향을 미치지 않을 것이며, 결과적으로 그들은 정상적으로 성장할 것입니다. 결과적으로 완전히 저개발의 사람들이 자라 났거나 오히려 동물처럼 보였을 것입니다. 실험 종료 후에 연설을 할 수 없었습니다. 나는 신자들의 감정에 불쾌감을 줄 의도는 없지만 어떤 생각이든, 심지어 최고로, 부조리의 시점에 이르게 할 수 있습니다.

개인의 경우, 절대 값은 시간이며, 당신은 그것과 논쟁 할 수 없지만 주에 대해서? 제 의견으로는, 이것은 사람들의 지적인 잠재력입니다. 그래서 교육은 국가의 가장 중요한 "기술적"과정이며, 주요 기능입니다. 아무도 읽을 수 없다면 "돌파구"또는 "돌파구"가 성공할 수 없으며 그 반대도 마찬가지입니다. 세계 과학이 국가에 집중되어 있다면이 국가는 외부인이 될 수 없습니다. 그래서 우리는 세계 최고 수준의 교육 시스템과 첨단 과학을 갖춘 독서력이 가장 뛰어난 사람들이었습니다. 그곳에 ...

교육에 관한 것이거나 그의 관점에 관한 것입니다. 어쨌든 일관성과 체계적인 접근이 중요합니다. 지금 소개 된 "Bologna"시스템은 똑똑하고 창조적 인 사람들을 준비하지는 않지만 소비자입니다. 학습의 전 과정은 어린 두뇌를 때로는 불필요하고 때로는 모순되는 정보가 가득 채워 넣기 때문에 일종의 "죽"을 만듭니다. 이제 테러리즘, 폭력, 마약, 도덕적 기형 및 그 나라를 파괴하는 다른 사건들이 많이 있습니다. 결국 성지는 절대로 비어 있지 않습니다. 사람들을 창조하고, 깨닫기 위해 가르치고, 위에서 언급 한 모든 "흙"이 과거의 일이 될 것이며, 아마도 "괴물"의 작은 비율이 남아있을 것입니다. 그러나 이것들은 고립 된 경우 일 것입니다.

교육 시스템은 유치원 교육, "학교"프로그램, 교외 교육, 교사 작업 조직, 재능있는 사람 식별 등 여러 요소로 구성됩니다. 일반적으로 시스템 자체는 재능 있고 창조적 인 시민이되고, 극도로 수익성이없고 경멸적인 문맹 인 "채소"가되는 것이 영광스럽고 유익한 방식으로 조직되어야합니다. 나는 상기에 대한 나의 이해를보다 상세하게 공개하려고 노력할 것이다.

취학 전 교육

근육과 마찬가지로 뇌는 훈련이 필요합니다. 불행히도 새로운 것을 배울 수있는 능력은 시간이 지날수록 간단하지 않습니다. 어린이가 8-10 년 전에 말하기를 배우지 않으면 그는 결코 말하지 않을 것이라는 것은 잘 알려진 사실입니다. 따라서 유치원에서 교육을 시작해야합니다. 또한 취학 전 교육 과정은 놀랍도록 진행되어야합니다. 제 생각에, 교육의 초기 단계에서의 강조는 기능적 개발에서 이루어져야합니다. 유치원 교육의 주요 과목 : 기억 체계의 조직, 좌우 양손을 소유 할 수있는 능력, 논리 개발을위한 독서, 그림 그리기 게임. 예를 들어, 아이들은 크고 아름다운 한 이야기 ​​(한 이야기만큼이나) 건물을 마음 속에 표현하고 그것을 "HOUSE OF KNOWLEDGE"라고 부릅니다. 이를 촉진하기 위해 벽에는 그와 같은 건물의 그림이있는 포스터가 있습니다. 다음으로, 정신적으로 당신은 문을 열고 들어가서 크고 둥근 홀의 청결과 질서에 아이의 관심을 집중시켜야합니다. 벽에있는 입구 문 근처에는 "ALFAVIT"라는 큰 문구가있는 "문을 창작하라"고 제안합니다.이 문을 열면 연수생이 밝고 깨끗한 방에 들어서고 "A"라는 문자가 선반 위에 놓입니다. 이 편지를 가지고 "비뚤어진"것을 뒤집어 닦으라고 "정신적으로"물어보십시오. 집에있는 일을 정하십시오 : 취침 전에 가서 편지 (문자, 시간이 지남에 따라)로 놀고 먼지를 닦아내십시오. 시간이 지남에 따라 비 유적 사고와 기억의 발달과 함께 어린이들이 "생일", "좋아하는 만화", "할머니에게의 여행"등과 같은 이름을 가진 방을 만듭니다. 매일 밤 어린이를 "익숙하게하여" "HOUSE OF KNOWLEDGE"를 찾아 거기서 주문을 복원하십시오. 아이들이 편안 할 때, "망각"이라는 문을 열어 "아름다운 문을여십시오"라는 문을 열어주고, 그 가운데에는 아름다운 우물이 있습니다. 부정적인 점, 돌의 형태로 사건을 제출하고 우물에 던질 것을 제안하십시오. 입학하기 전에 1 층 "유치원"이름을 지어주십시오. 즉, 지식의 기본이되는 이미지를 암기하고 검색하는 시스템을 만드는 것입니다. 이 시스템은 학교와 연구소에서 지속적으로 개발되어야합니다.
아이들은 초기 단계에서 문자, 삼각형, 별표, 공 등의 간단한 그림을 보여줍니다. 그 후,이 숫자는 숨 깁니다. 아이는 눈을 감고이 수치를 제시해야합니다. 그런 다음 먼저 오른쪽으로 그 다음 왼손으로 그립니다. 당신은 또한 오른 손과 왼손을위한 모든 종류의 교육용 게임을 개발할 수 있습니다. 아시다시피, 오른손은 왼쪽 반구와 좌우로 제어됩니다. 따라서 양쪽 반구를 개발할 필요가있다.

독서는 가장 중요한 기술이며 독서와 비교할 수있는 영상이 없습니다. 독서 중에 비 유적 사고가 전개되고 비디오가 꺼지기 때문에 독서와 비교할 수 없습니다. 아이를 읽고 그것을 다시 물어볼 필요가 있습니다. 암기 체계가 발전함에 따라 음절, 단어 및 이야기는 "지식의 집"에 보관되어야합니다. 컴퓨터 시대에는 태블릿 컴퓨터와 같은 방식으로 독서실을 체계적으로 구성 할 수 있습니다.

그림은 자기 표현을 가르치기 때문에 매우 중요합니다. 당신은 임의의 테마, 유일한 조건에 그릴 수 있습니다 : 오른쪽 부분과 왼쪽 부분의 그림 부분을 그립니다.

논리적 장치의 개발에 관한 게임은 잘 알려져있다. 예를 들어, 태양, 토마토 및 오이의 세 명사가 있습니다. 하나의 "여분"을 제거하고 그것이 "불필요한"이유를 설명해야합니다. 이 예에서는 오이 일 수도 있고 태양과 토마토가 둥글거나 태양, 오이, 토마토가 야채 일 수도 있습니다 (또는 여분의 토마토, 이유는 무엇입니까? 왜냐하면 나는 그것을 먹었습니다). 게임을 마스터하면 단어 세트가 복잡해질 수 있습니다 (4 이상). 여기 또 다른 예가 있습니다. 세 단어가 주어집니다. 가능한 한 많은 문장을 만들어 내야합니다. 그리고 그러한 단순하지만 매우 유용한 게임이 많이 있습니다. 학교에서 수학으로 대체되었습니다.

유치원 교육의 목적은 비 유적 사고와 암기의 체계를 형성하고, 뇌의 좌우 반구를 개발하고, 읽는 것입니다. 즉, 재미있는 방식으로 세계에 대한 지식의 방법을 창조함으로써 학습 과정이 지루함이 아니라 기쁨을 가져다 줄 것입니다.

학교

학교는 인생에서 가장 중요한시기입니다. 이 시점에서 지식 기반, 지식의 기본 기술이 놓여있었습니다. 우리는 모두 다르며 우리의 능력은 다릅니다. 누군가에게 그것은 쉬운 일입니다. 한 가지는 다른 누군가에게. 소비에트 시대에는 비공식적 인 학생들의 준비가있었습니다. 준비가 가장 잘 된 아이들은 "A"클래스에 등록되었고, "B"는 적었고, "B"는 적었습니다. 이것은 좋은 습관입니다. 예를 들어 '약한'학생이 '강'한 수업에 빠지면 그는 뒤쳐지지 않고 일반적으로 학습에 대한 관심을 잃을 것입니다. 매 학년마다, 시험을 치러야하며 (그저 매달리지 마십시오.) 학생들은 결과에 따라 수업을 분류해야합니다. 예를 들어, 1-2 과목에서 자녀가 뒤쳐져 있다면, 연중 계속되는 수업 (예 : 6 월 1 월), 체계적인 지체를 덜 할 수있는 수업으로 전환해야한다면 그 반대로 조여 주면 충분합니다. 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 그는 자동적으로 "고급"수업을 진행합니다.
내 생각에 학교주기 자체는 "기본"학교 (1-4 클래스 포함), "보조"학교 (5-8 클래스 포함) 및 "선배"(9-11 클래스)로 구분해야합니다.

"초등"학교에서이 프로그램은 양손을 똑같이 마스터하고 속도 읽기, 그림 그리기, 쓰기, 수학, 말하기 개발, 일, 음악 등을 추가하여 비유적인 기억의 발전을 계속합니다. 또한 비 유적 기억, 양손 소유 훈련은 모든 과목에 포함됩니다. "초등"학교의 끝에서 학생은 적당한 속도로 읽어야하고, 양손으로 유창해야하며, 제안 된 이야기를 "그의"단어로 다시 말할 수 있어야합니다. 수학과 다른 "심각한"과목에서 지식의 양은 더 깊지 않다면 "소비에트"수준과 일치해야합니다.

"중등 학교"에서는 교육의 중점이 "핵심"과목에 있습니다. 이것은 주로 속도 독해, 대수, 기하학, 러시아어 (필요한 경우 자국어 포함), 문학, 역사, 물리학, 화학, 생물학, 외국어, 지리학, 생물학, 그림입니다. "중등 학교"에서는 오른손과 왼손을 동시에 습득하는 일이 더욱 복잡해지고 있습니다. 양손으로 동시에 같은 것을 쓰는 법을 배워야합니다.
"고등학생"수업은 전문적인 특성에 따라 재편성 될 것입니다. "물리 및 수학"클래스, "화학 및 생물"클래스, "인도주의"클래스. 예를 들어 학생이 수학 및 물리학에 능통하고 가장 중요한 것은이 방향으로 발전하기를 원한다면 물리 및 수학 편향을 가진 수업에서 배우는 것이 더 나을 것입니다. 누군가 언어와 역사가 주어진다면 더 나아가 그는 "인도적"계급으로 더 발전하게 될 것입니다. "고등학생"학교에서 십대들은 두 손을 독립적으로 휘두르는 법을 배웁니다. 이것은 집중적으로 가르치고, 더 "체적으로"생각하도록 가르쳐 줄 것입니다. 예를 들어, 오른손을 가진 학생은 문제를 해결하고, 왼쪽은 그가 지시 한대로 정리의 증거를 씁니다. 또는 그는 오른손으로 에세이를 쓰고 왼손으로는 에세이에 삽화를 씁니다. "지식의 집"의 속도 독서와 발달은 또한 더 높은 수준으로 이동하고 있습니다.

예를 들어, 학교의 딸이 "OBZHD"라는 주제, 즉 생명의 안전에 관한 기본 사항을 연구 한 경우와 같이 학교 프로그램에서 "특별한"교육을 제외해야합니다. 이 주제의 프로그램은 무엇보다도 인간의 내장 기관에 대한 연구를 포함하고 있습니다 : 폐 (기관, 기관지, 폐포), 췌장, 인슐린을 생성하는 것 등 왜 10 여름 어린이가이 정보를 필요로합니까? 그녀에게 지금 물어보십시오. 그녀는 아무것도 기억하지 못할 것입니다. 그러나 수학은 매우 열악한 양으로 주어집니다. 수학은 일반적으로 "기본"과 "보조"및 "상위"학교 모두에서 주요 주제가되어야합니다.

학교 밖에서의 교육

어린 시절에는 "젊은 기술자"방송국, "청소년 기술"잡지, "젊은 기술자", 라디오 전자 통신 학교, 물리 및 수학 통신 과정이있었습니다. 학교에서는 수학, 물리, 화학, 문학 서클이있었습니다. 왜 부흥시키지 않겠습니까? 이제 컴퓨터 화는 학교 밖에서의 교육을 새로운 차원으로 끌어 올릴 수있는 기회를 제공합니다. 훈련에 필요한 모든 자료, 추가 자료 및 고급 과학 작업을 수집하는 단일 과학 데이터베이스를 만들어야합니다. 모든 정보는 엄격하게 체계화되고 공개적으로 이용 가능해야합니다.

학습 과정의 조직

모든 불활성 시스템은 파멸합니다. 따라서 교육 시스템은 역동적 인 개발 대상이어야합니다. 교직원들 사이에는 경쟁 요소가 있어야합니다. 각 교사에게 특정 평점을 부여 할 수 있으며, 또한 동일한 평점을 학교에 주어야합니다. 필수 연례 시험의 결과에 따라 점수를 계산하고 점수에 따라 교사와 학교 행정부의 급여를 색인합니다. 혼전을 방지하기 위해 학생들은 다른 학교에서 시험을 치러야합니다. 그리고 훈련이 티켓 (또는 테스트)을 아는 것으로 축소 될 수 있더라도, 후자는 사전에 알려서는 안되며 각 클래스에는 비디오 카메라가 장착되어야합니다. 각 레슨의 모든 비디오 자료는 지역위원회에서 수집하고 선별 적으로 관리해야합니다.

재능있는 시민의 발굴 및 업계에서의 선진 아이디어 발굴

그 자체로, 산업계와 이혼 한 교육 시스템은 국가에 좋은 것을 가져 오지 않을 것입니다. 가장 재능 있고 성공적인 과학자의 대부분은 단순히 서쪽으로 이동하고 다른 사람의 경제를 위해 일합니다. 인재를 발굴하고 아이디어를 생산에 도입하기위한 시스템을 모든 국가에서 창출하는 유일한 길은 하나뿐입니다. 그리고 여기에서는 아무 것도 발명 할 필요가 없습니다. 우리는 RAS - Russian Academy of Sciences를 보유하고 있으므로이 문제를 해결하기 위해 연결되어야합니다. 러시아 과학 아카데미의 각 지역학과는 인터넷 자원을 유지해야합니다. 인터넷 자원을 철저히 조사한 후 학 생에서 연금 수령자에게 우편으로 보낼 수있는 기사를 게시해야합니다. 일년 중 가장 유망한 여러 가지 기사가 RAS의 각 지역 부서에서 수집되어 RAS 중앙위원회에 전송됩니다. 제출 된 전체 기사 중에서 국가에 가장 큰 관심을 보이는 기사가 승인됩니다. 연구 작업을 계속하기 위해 저자에게 추가 자금 지원. 누군가는 자신의 주제에 관한 이론적 연구를 계속하기위한 간단한 보조금 일 뿐이며, 그 아이디어가 유망한 경우 과학 센터를 건설 할 수 있습니다. 고려할 기사를 수락하면 저작권 준수 및 특허 등록이 보장됩니다. 이 작업은 매우 간단합니다. 작업을 보내기 바로 전에 등록하고 디지털 서명을 받아야합니다. 예를 들어, 젊은 연구원은 획기적인 이론에 관심을 갖게되었고, 자신의 아이디어를 과학적으로 입증하고 기사를 게시 (등록) 함과 동시에 권리를 보호하고 보조금을받습니다. 그러나 이것에 덧붙여, 주정부는이 과학적 연구의 잠재력을 평가할 기회를 얻었고, 자격이된다면 그 연구의 목표 자금 조달을 수행 할 기회를가집니다.

결론

제국은 마음과 마음 속에 창조되었거나 오히려 사람들은 일반적인 가치 체계, 일반적인 정신 언어를 통합합니다. 가장 효과적인 방법은 무엇일까요? 창조성과 창조성, 우리 각자의 하느님의 불꽃이 아닙니까? 인간의 생각이 극복 할 수없고, 자기 표현에 대한 욕구가 번성 할 수있는 그러한 장애물은 없습니다. 현대적이고 빠르게 변화하는 세상에서 지식 자체는 더 이상 중요하지 않으며, 새로운 지식을 습득하는 능력이 중요하고, 새로운 것을 배우게됩니다. 이것이 국가의 전략적 잠재력 중 가장 중요한 것인가? оружие? 제 대답으로는 분명합니다.

결론적으로, 나는 "다른"언어로 대화에 관한 농담을 제안한다.

Little Johnny는 지난 두 번의 수업을 진행하기로 결정했습니다. 학교를 나서서 할머니는 할머니를 보았습니다. 할머니는 그를 멈추고 다음과 같이 질문했습니다.
아들, 일 리치 지역을 찾는 방법?
- 바블, 수학에 능숙하지는 않지만, 일리치의 길이에 일리치의 길이를 곱해야한다고 생각합니다. - 보보 치카가 대답하여 머리를 긁었다.

감사 Ziqzaq
25 댓글
정보
독자 여러분, 출판물에 대한 의견을 남기려면 등록하십시오.

зже зарегистрированы? Войти

  1. Rustiger
    Rustiger 11 5 월 2013 07 : 50 새로운
    +4
    예, 지그재그가 쓴 모든 것이 사실 인 것 같습니다. 그리고 그것은 한 사람이 아니라 두 번 이상 말했습니다.
    세부 사항,이 모든 혼란에 무엇이 문제가 있고 누가 그것을 필요로하는지 (특정). . .
    죄송합니다. . .
    그러나 솔직히 말해서, 기사에는 많은 buccaff가 있으며 욕망이 거의 없으며 토요일 아침 일찍 그러한 심각한 문제를 파고 들기를 원치 않습니다. hi 나중에 생각해 볼게요 . .
  2. fenix57
    fenix57 11 5 월 2013 07 : 52 새로운
    +7
    "내부 조명이 켜지는 것보다 빨리 냉장고 문을 열어보십시오."-나는 그것을 시도했다, 그것은 밝혀졌다 !!!!,-빛이 불었다! ...
    분명히, 그들은 물리 과학 이론의 지도력 아래 교육 과학부에서 잊어 버렸습니다. 교육을받는 것이 이론의 끝이며 실제 생활의 시작이라는 것을 잊었습니다. hi
    1. 내 주소
      내 주소 11 5 월 2013 08 : 45 새로운
      +2
      물리학자가 어떻게되는지는 모르겠지만, 유니온의 Mysovsky 졸업생 - 야금 학자들은 표면적 지식으로 평가받지 못했습니다. 철강 노동자, 파운드리 노동자 및 유통 업체를 만났습니다. 나는 모든학과가 나쁜 것처럼 기적을 믿지 않지만, 물리학 자들은 모스크바 주립 대학교 수준에 있습니다.
    2. 카아
      카아 11 5 월 2013 13 : 37 새로운
      +4
      제품 견적 : fenix57
      물리 -THEORETICS의 리더십은 교육을받는 것이 이론의 끝이며 실천적 삶의 시작이라는 것을 잊어 버린 것 같습니다.

      저자가 동일한 RAS의 작업을 정확하게 표현하지 못하는 것처럼 이것은 기본 과학이며 수십 년 만에 돌아 왔습니다. 따라서 기사의 특정 실무 문제에 대한 실질적인 해결책을 찾는 문제를 다루지 않을 수도 있고 다루지 못할 수도 있습니다. 전문가에 대한 TARGET 교육, 일부 (물론, 모든) 대학과 젊은 과학자들의 슈퍼 홀딩에 의한 직접 자금 지원을 반환하는 것이 더 논리적입니다. 예를 들어, 가즈프롬에게 지질학, 석유 화학, 장비 및 소프트웨어 제작 분야의 대학 자금 조달에 비용을 포함시키고 예산에서 우선 순위 자금 조달은 교사 훈련 분야에서 이전해야합니다 화상, 의사, 역사가, 정치인 및 인적 자원. 그런 다음 기존의 자금은 이들 부문과 기업에 충분할 것입니다. "가장 큰 엔지니어"가 아닌, 즉 프로필, 특히 관리자, 경제학자 등의 전문가가 아닌 작업과 관련하여 전문가 훈련 및 연구 개발에 투자 할 것입니다. 그들은 사람들에게서 왔어요. "
    3. 지크
      11 5 월 2013 14 : 41 새로운
      +3
      제품 견적 : fenix57
      물리 과학-이끄는 교육 과학부

      나무는 과일로 인식됩니다 ...
      그는 이론 물리학 자로부터 배신자 물리학 자로 변신했습니다. 저는 그가 어떤 물리학 자인지 모르겠지만, 부패한 물리학자는 훌륭했습니다.
  3. aszzz888
    aszzz888 11 5 월 2013 08 : 01 새로운
    +8
    어린 시절에 "젊은 기술자", "청소년 기술"잡지, "젊은 기술자", 라디오 전자 통신 학교, 물리 및 수학 학교 통신 과정이있었습니다. 학교에서는 수학, 물리, 화학, 문학 서클이있었습니다. 왜 부흥시키지 않겠습니까? [i]

    그것은 단순히 필요하다. 불공정하게 잊혀진 FZU, GPTU, SPTU에 대한 보상뿐만 아니라 실용적인 작업 (실제)이 주어졌습니다. 낡은 교육 시스템에는 많은 장점이있었습니다.
  4. 내 주소
    내 주소 11 5 월 2013 08 : 11 새로운
    +3
    나는 동의한다. 훌륭한 선생님은 이전에 나쁜 선생님이 제자의 머리에 눕힌 배설물을 교정하지 않습니다.
  5. 토레스
    토레스 코 11 5 월 2013 08 : 16 새로운
    +2
    OBZH 주제는 없습니다-OBZH가 있습니다! 5 학년부터 공부했습니다. 열 살 때 공부하지 않습니다. 프로그램에서-다양한 어려운 상황에서의 행동. 주장하기 전에 적어도 딸의 교과서를보고 거기에 쓰여진 내용을 살펴보십시오.
  6. vladsolo56
    vladsolo56 11 5 월 2013 08 : 17 새로운
    +8
    여기 학교에서 소련의 개척자가 폐지되어 침을 뱉었습니다. 아이들은 무엇을 대가로 주었습니까? 그 당시에 Pionerskaya Pravda 신문, 잡지 및 영화 잡지가 있었으며 왜 내가 품위와 정직의 정신으로 우리를 교육하지 말아야합니까? 전부는 아니지만 대부분은 여전히 ​​그렇습니다. 지금 학교에서 무엇을 가르치고 있습니까? 그들은 누구를 키우고 있습니까? 나는 계속하고 싶지도 않아서 나와없는 사람은 모든 일을 보게됩니다.
    1. d.gksueyjd
      d.gksueyjd 11 5 월 2013 16 : 11 새로운
      0
      제품 견적 : vladsolo56
      지금 학교에서 무엇을 가르치고 있습니까? 그들은 누구를 키우고 있습니까?

      학교는 이제 "민주 사회에서의 생존"이라는 과학을 가르치고 있습니다. 숙제를 돕고 갚을 수 있도록 도와주세요. "교사가 학교에서 가르치는 방식이 마음에 들지 않으면 교사를 고용하십시오." "유료 교육 만이 러시아 연방의 교육 수준을 크게 향상시킬 것입니다." "귀하 (부모)는 학교가 요구하는 모든 것을 제공해야합니다." "교과 과정은 학교 교장에 의해 승인되었습니다." 기타...
  7. 타르 타리
    타르 타리 11 5 월 2013 08 : 25 새로운
    +4
    제품 견적 : Rustaiger
    예, 지그재그가 쓴 모든 것이 사실 인 것 같습니다. 그리고 그것은 한 사람이 아니라 두 번 이상 말했습니다.
    세부 사항,이 모든 혼란에 무엇이 문제가 있고 누가 그것을 필요로하는지 (특정). . .
    죄송합니다. . .
    그러나 솔직히 말해서, 기사에는 많은 buccaff가 있으며 욕망이 거의 없으며 토요일 아침 일찍 그러한 심각한 문제를 파고 들기를 원치 않습니다. 나중에 생각해 볼게요 . .

    젠장 ... 나도 그것에 대해 생각했다 ...
    그들은 우리를 소련으로 데려 왔습니다. 지금은 빠졌거나 지난 20 년 동안 눈치 채지 못한 것들이 많았습니다. 서클, 개척자 및 콤소몰 조직이 있었고 많은 스포츠 섹션이 있었으며,이 모든 것이 항상있을 것입니다 ...
    오늘날 모든 것이 다소 다르지만 어린이를위한 소련과 비슷한 것조차 충분합니다 ... 특히 어린이가 소련에서 태어날 때 ...
    솔직히 말해서, 차이를 평가할 수는 없습니다. 저의 교육 시스템에 대한 모든 비명에도 불구하고 제 자녀와 친구들의 자녀는 최악의 상황이 아니라 가장 좋은 상황에서 성장하고 발전하고 있습니다.

    나는 한 가지에 동의합니다. 교육은 정체되어서는 안되며 훨씬 덜 뒤로 이동합니다.
    문명의 발전에 따라 교육은 사회와 함께 발전해야한다!
    물론, 우리는 러시아 문명에 대해서만 이야기 할 수 있습니다. 다른 모든 것은 쓰레기입니다 ... IMHO
  8. 개인
    개인 11 5 월 2013 08 : 55 새로운
    +1
    지그재그, 당신은 아름답습니다 : "오른손으로 문제를 해결하고 받아쓰기로 왼손으로 적습니다."
    약간 다른 방법이 있습니다. "코에서 진실을 고르고 오른쪽으로 키보드를 통해 넘어 질 것입니다."
    내 의견으로는, 더 자연스럽고 사람과 가깝습니다.
    농담이지만 ​​모든 농담에는 약간의 농담이 있습니다.
    1. VADIMKRSK
      VADIMKRSK 11 5 월 2013 12 : 23 새로운
      +1
      그런 농담을 공유하십시오. 상급 5 학년. 교과서의 내용을 이해하지 못합니다. 폴리 테크닉의 군대 후, 나는 XNUMX 살까지 육체와 배우자를 통과 시켰습니다. 그러나 나는 그가 컴퓨터 과학을하도록 도울 수 없었다. 젊었을 때, 그는 미로, sportloto를 만드는 프로그램을 구성했습니다 ...
      1. 개인
        개인 11 5 월 2013 18 : 42 새로운
        +1
        그래 맞아
        이제 손녀는 12 살입니다. 그녀가 6 살이되었을 때 그녀는 핸드폰을 주었고 그녀가 유치원에 오기 전까지는 그것을 자랑스럽게 생각했다.
  9. djon3volta
    djon3volta 11 5 월 2013 09 : 01 새로운
    +8
    누가 어린 시절에 어떤 원을 방문 했습니까? 어떤 잡지가 나왔는가? TV에서 무엇을 보았는가? 방과후에 어디에서 놀았습니까? voooot! 개인적으로 나는이시기가 아니라 그 시대에 결성되어 기쁘다. 나는 이미 5-6 세 였고 읽고 쓸 수 있었다. 나는 디자이너들을 사랑했고, 수년간 다양한 머그잔을 방문했고, 스포츠 섹션을 보았고, 나 자신에게 유용한 것을 흡수하고 인터넷과 모든 종류의 컴퓨터와 가제트가 없었기 때문에 하나님 께 감사 드리며, 가장 중요한 것은 요구르트, 운동화가 없다는 사실로 아무도 죽지 않았다는 것입니다. 케 피어, 초콜릿 HEAT BIRD를 마시고 튀긴 감자를 먹을 수 있습니다. 어린이들에게 칩과 스니커가 지저분하다는 것을 증명하려고 노력하십시오. 칩에 쓰지 않는 것이 좋습니다. 쓸모없고, 증명하지 마십시오.
    1. 블라디미르
      블라디미르 11 5 월 2013 09 : 44 새로운
      +2
      제품 견적 : djon3volta
      어린 시절에 어떤 서클을 방문 했습니까?

      대부분 스포츠.
      제품 견적 : djon3volta
      어떤 잡지가 넘겨 졌습니까?

      "Pioneer", "Bonfire", "Young Naturalist", "Model Designer"및 "Young Technician".
      제품 견적 : djon3volta
      TV에서 무엇을 보았습니까?

      낮에는 거의 3 시간의 휴식 시간이 있으며 저녁 늦게 부모님은 시청을 허락하지 않았습니다. 주말에는 "동화를 방문하다", "동물의 세계에서", "여행자 클럽".
      제품 견적 : djon3volta
      수업 후 어디에서 놀았 니?

      길거리에서는 거의 집에서가 아닙니다.
      1. VADIMKRSK
        VADIMKRSK 11 5 월 2013 12 : 33 새로운
        +3
        이것은 또한 나의 어린 시절입니다. 대시에 총알-3 kopecks. 아빠는 1 p를 줄 것입니다-당신은 하루 종일 걸을 수 있습니다. 사촌 자매도 데려가세요. 70 년대 세베로드 빈 스크 (Severodvinsk) ...
    2. zart_arn
      zart_arn 11 5 월 2013 12 : 44 새로운
      +5
      유진과 칩도있었습니다. 모스크바 바삭 바삭했다. 그것은 지방에서 그들이 발견하고, 주문하고 수도에서 가져올 수없는 문제입니다. 이것은 컴퓨터와 비디오 장비가 완전히 없어도 행복했던 어린 시절의 즐거운 추억입니다.
  10. 이노
    이노 폴로 스크 11 5 월 2013 09 : 12 새로운
    +5
    저자에 동의합니다.

    오직 ... 헤게모니가 미국인 소비자 사회는 교육을 받고 사람들을 생각할 필요가 없습니다.

    간단한 예 : 교육받은 사람은 몇 년 동안 몇 가지 가제트를 사용하고 6 개월마다 사과 -8, 사과 등으로 바꾸지 않습니다. 그는 필요하지 않습니다.

    교육을받은 독해자가 질문을 반영하고 질문 할 것이며, 그 중 일부는 당국에 영향을 줄 것입니다. 그리고 질문은 불편할 것입니다.

    그건 그렇고, 저자는 독서의 중요성에주의를 기울입니다. 중세의 지혜를 상기시켜 드리겠습니다.

    "학습에 성공한
    나는 책을 통해
    지속적인 독서
    지혜에 도달했습니다. "
    1. VADIMKRSK
      VADIMKRSK 11 5 월 2013 12 : 40 새로운
      +2
      독서는 두뇌 노력입니다 ... 이두근의 수평 막대처럼. 수학은 마음의 체조입니다.
  11. 올레
    올레 11 5 월 2013 09 : 34 새로운
    +2
    의료 서비스가 지급되고, 교육 서비스가 강화되고, 공부할 충분한 돈이 있고, 치료를 받고, 상태가없는 사람은 불필요합니다. 슬픈
    1. 개인
      개인 11 5 월 2013 18 : 49 새로운
      +1
      그것은 자연 선택의 원칙에 따라 자유주의와 자본주의를 구축하지만 금융 안보에 초점을 둔다. 거품이 생겨서 파란색이 아닌 경우 곱하십시오. 그리고 상태에는 나머지가 필요하지 않습니다 (견적 인용).
  12. 롤
    11 5 월 2013 09 : 37 새로운
    +2
    롤 모든 것이 제 시간에 잘 맞습니다. 교육의 경우 각 시대마다 자체 교육이 필요합니다. 인도주의 교육은 인류를 문명으로 구하는 열쇠이기 때문에 이제는 영적 교육에 주력 할 것입니다. 기술 교육과 관련하여, 그것은 가장 운명이 아닙니다. 가까운 장래 (최대 25 년)의 기술자는 모든 가능한 발견을 단시간에 할 수있는 인공 지능을 만들 것입니다. 이미 슈퍼 컴퓨터는 수백 명의 엔지니어를 위해 일하고 있습니다. 그리고 이것은 과학 연구 조직의 비열한 조직입니다. 동시에, 어린이가 수학이 왜 필요한지 설명하기가 어렵습니다. 판매자가 계산할 수 있어야한다는 것이 분명해졌으며 이제는 계산원이 모든 것을 계산하고 있습니다. 바코드 만 가져 오십시오. iPhone을 사용하면 모든 질문에 대한 답변을 얻을 수 있으며 왜 교과서를 괴롭힐 수 있습니까?
    1. zart_arn
      zart_arn 11 5 월 2013 12 : 50 새로운
      +1
      제품 견적 : Rolm
      기술 교육과 관련하여, 그것은 거의 운명입니다. 가까운 장래 (최대 25 년)의 기술자가 모든 가능한 발견을 단시간에 할 수있는 인공 지능을 만들 것입니다.

      마이클, 당신은 기술적 인 생각과는 거리가 멀다는 사실을 분명히 알았습니다. 당신은 가까이 가지 않았지만 여전히 재미있었습니다. 그들은 당신을 웃게 만들었습니다. 유머를위한 플러스! 웃음
  13. APASUS
    APASUS 11 5 월 2013 09 : 53 새로운
    +3
    교육 시스템은 여러 가지 구성 요소로 구성됩니다. 이는 유치원 교육과 "학교"프로그램, 학교 밖 교육, 교사 노동 조직 및 영재의 식별입니다. 일반적으로, 시스템 자체는 재능 있고 창조적 인 시민이되고 매우 불리하고 비열한 문맹 인 "식물성"이되는 영예 롭고 수익성있는 방식이되도록 체계화되어야합니다.

    개인을 구성 할 때 외부 환경, 문화에도 관여한다는 점을 조금 더하고 싶습니다. 그리고 당신은 문화적 빈곤 속에서 시민을 키울 수 없으며 같은 미디어의 업무에서 비 간섭 정책을 가질 수 없습니다.
    한 손으로 양육할 수 없으며 다른 한 손으로 살인, 방탕 제, 저속함을 TV에 보여줄 수 없습니다!
  14. 없이
    없이 꿈 11 5 월 2013 10 : 00 새로운
    +1
    이 기사는 매우 흥미 롭습니다. 그러나 그것은 일종의 유토피아 환상처럼 읽습니다. 이러한 프로그램을 구현하려면 많은 시간과 가장 중요한 재정이 필요합니다. 재정, 즉 우리의 후원자, 투자자 후원자 또는 국가가 지금 너무 좋아하는 큰 이익을 즉시 얻지 못합니다. 그리고 후자의 이익과 번식이 없다면, 전 세계적으로 지금 아무것도 회전하고 회전하는 것이 없습니다. 그리고 이익을 얻으려면 미래의 전문가를 후원 회사에 바인딩해야합니다.이 회사는 양질의 교육 비용을 지불합니다. 소비에트 시대에는 그러한 연결이 국가에 대한 "일반적인"형식이었다. 어린 시절부터 모든 사람들은 우리나라가 가장 강력하고 위대한 나라가 될 수 있도록 소비에트 사람들이 우주로 날아가서 소비에트 과학 기술이 작물을 늘리고 광대 한 조국 등을 먹일 수 있도록 공부했습니다 기타 이제 뭐? 이제 목표도없고 훈련의 질도 없습니다. 현대 청소년들은 무엇에 관해 답할 것입니까 : 왜 공부하고 있습니까? 간접적으로 만 대답이 국가와 연결될 가능성은 낮습니다. 궁극적 인 목표없이 그러한 교육을 소개하려고 노력할 수 있지만, 현대의 교직원은 그러한 "똑똑한"급여로 그러한 교육학적인 부하에 대비할 준비가되어 있습니까?
  15. mosgeo1
    mosgeo1 11 5 월 2013 10 : 07 새로운
    +3
    지그재그에게. 소련의 연구소 및 대학 도서관이 어떻게 파산하여 자금, 공산주의, 마르크스주의 및 기타 우리의 지식 창조자들이 게슈타포보다 나쁘지 않은지를 기억할 수 있습니다. 14 월 혁명, 콤소몰 회원국, 노동 조합, CPSU 당원 등 새롭게 부상 한 권력에 맞지 않은 사람은 아직 개종자로 바뀌지 않았습니다. 터무니없는 현대의 "역사"와는 달리, 이것을 연대순으로 기억하시기 바랍니다. 아이들을위한 기회는 이전에는 거의 무한했고 접근이 가능했습니다. 그들이 아이들로하지 않은 것 : 그들은 훌리건, 생물 학자, 화학자, 항공기 모델러, 철도 노동자, 로켓 맨, 예술가였습니다. 두 손으로 쏠 수는 없지만 XNUMX 세 때부터 공식적으로는 사냥 용 무기 (젊은 사냥꾼)를 착용 할 수있는 권리가 있었지만 성인 만 사냥 할 수있었습니다. 일본인은 계산기를 발명했지만 몇 년 후 학교에서의 사용을 금지하여 자녀를 속이는 것을 깨달았습니다! 논의 할 것이 있지만, 너무 늦기 전에 무언가를하는 것이 좋습니다!
    1. 롤
      11 5 월 2013 10 : 23 새로운
      +1
      주요 문제는 교육이 아니라 왜 이것이 필요한지 이해하는 것입니다. 50-60 년 안에 과학자로 유명한 것으로 여겨졌다면 이제 모든 것이 바뀌 었습니다. 성공적인 경력을 쌓기 위해서는 지식이 아니라 딱딱한 것이 필요합니다. 그런 다음 우리는 유능한 과학자를 잘 키우고, 그가 서쪽으로 가지 않거나 영업 관리자가되지 않을 것이라는 보장을 어디에서 얻습니까? 우선, 교육에는 의미와 관련성이 있어야하며, 나머지는 국가의 의지와 욕구가있는 경우 달성 할 수 있습니다. 과학 아카데미에서 유능한 어린이를위한 기숙 학교를 만들고 필요하고 충분한 수의 전문가를 키울 수 있습니다. 이제 흐루시초프 시대의 엔지니어 집단은 불필요합니다.
  16. 에고 자
    에고 자 11 5 월 2013 10 : 22 새로운
    +4
    원칙적으로 진정으로 조화되고 포괄적 인 교육을 제공하고 어린이의 건강을 보전하는 많은 기법이 있습니다. 나는 많이 말할 수 있지만 모든 사람이 군대 웹 사이트에 관심을 가지지 않을 것이라고 생각합니다. 누군가가 관심이 있다면 기술과 설명서 N.A.를 살펴 보길 권합니다. 자이 섹. 아이들에게 2 이후의 읽기, 수학, 말하기 능력 개발을 가르친다. 우수한 결과를 제공합니다. 그리고 Bazarny 박사의 방법 - 건강의 보존, 애국 교육, 지식의 동화에서의 실제 결과. 모두가 알고있는 것처럼 보이지만 국가 수준에서는 구현이 금지됩니다. 그러나 최근에는 거의 모든 유럽 교육 장관들이 도착한 Bazarny의 방법에 관한 세미나가 개최되었습니다. 그리고 많은 사람들은 이미 자국에서이 기술을 테스트하고 마스터 링하기 시작한 계획에 자신을 기록했습니다. 그리고 우리는 ... 금을 가지고 간다. 그러나 우리는 그 사실을 알지 못한다 !!! 아니면, 아무도 그것을 필요로하지 않습니다. 반대로, 교육에 돈을 투자해야합니다. 결과 ... 음, 방과후에 건강한 어린이, 심혈관 질환, 척추 측만증, 위염, 시력이 우수 할 것입니다. ..하지만 모든 개인적인 혜택 후? 그리고 사람들에게 침을 뱉을 수 있습니다!
  17. Mikhail3
    Mikhail3 11 5 월 2013 11 : 16 새로운
    +3
    루이 Nepomnukakim의 예를 들어. 우리는 공작물을 가져 와서 그것을 뽑아 낸다. 다른 것을 가지고 선반 위에 놓으십시오. 두 번째 검에서 나오겠습니까? 아니, 그렇지 않을 것이다. 이것은 검을 제조 할 때 공작물의 품질과 구성이 중요하지 않다는 것을 의미합니까? 물론 아닙니다. 또한, 후속 공정을 결정하는 것은 가공품의 품질이며, 검으로 전환하는 방법은 다양한 금속 성분에 대해 실질적으로 양립 할 수 없습니다. 결론 루이는 그가해야하는 것처럼 어리 석다. 절대적으로 입증 된 것은 ...
    제안 된 방법. 그러나! 이런 식으로 생각하는 기술을 개발하면 현재의 악몽과 근본적으로 다른 결과를 얻을 수 있습니다. 그것은 얼마나 많은 논평가들이 모든 것을 의존하고 그와 비슷한 것을 소개하고 싶지 않은 사람들을 여기에서 지적하고 있습니다. 왜?
    간단한 신음 이유가 있습니다. 이 사람들은 훈련을받은 사람들과 경쟁 할 수 없습니다. 소련은 훌륭한 교육 시스템을 갖추고 있었으며 (단지 기뻐하지 않았습니다. 훈련을받지 않았지만 부분적으로 만 적용되었습니다), 똑같은 일이 발생했습니다. "사람들로부터"사람들이 모스크바 상사들의 가족들을 몰아 내 자마자 모든 것이 즉시 짓밟 혔습니다. 결국, 사기꾼과 암살자, 더 높은 계급으로 올라간 사기꾼은 한 가지를 염려합니다.
    이것을 위해 당신이 죽일 필요가 있다면, 사람들에게 알려진 모든 기본을 강탈하고 저지하십시오. 그는 기쁨으로 그것을합니다. 우리는 높은 권한이 국가를 위해 일해야하며 우리 모두를 공동선을 위해 조직해야한다고 생각합니다. 그리고 사람들의 고강도 구성 요소는 주로 권력에 대한 욕망에 사로 잡혀 있었기 때문에 존재했습니다. 제어하려는 욕구가 아니라 통제 능력이 아니라 이러한 사람들이 표시됩니다. 그들에게는 또 다른 재능이 있습니다. 동의 함 - 첫 번째와 두 번째는 똑같은 것은 아니지만 너무 가까이 서 있지는 않습니다 ... 그러나 잠재적 인 경쟁자를 질식 시키려면 먼 미래에 위험을 초래할지라도 그것이 국가와 국민에게 큰 이익을 가져올지라도 - 이것은 현대를위한 것입니다 우리에게 파워 엘리트는 절대적으로 자연 스럽습니다. 그들은 우리가 모기를 부수기 때문에 교육을 분쇄합니다. 무의식적으로 죽음. 아니면 의식적으로 그리고 나서 ...
    권위주의 통치자들은 엘리트의 비슷한 탄생으로 적극적으로 고군분투했다. 그러한 중생은 국가를 파괴하고 그 죽음으로 인도하기 때문입니다. 방법은 다르지만 항상 정확하지는 않습니다.하지만 여기에서 가장 중요한 것은 방법이 아니라 힘을 실어 줄 수있는 사람들을 두는 경향이며, 열정적 인 사람들은 아닙니다. 아아, 민주주의는 의미심장하고 제한되지 않는 도덕적으로 권력을 굶주린 사람들을위한 천국입니다. 권력 애호가가 프로가 아닌 권력을 지배했기 때문에 일반적인 세계 위기가 발생했습니다. "세계의 힘은 어떻게 작동 하는지를 알고 있던 엔지니어와 과학자들을 두드린 Cardin의 슬리퍼에있는 사람들에 의해 점령되었습니다." 네, 그렇습니다.
    실제 사람들을 가르치는 데는 여러 가지 방법이 있습니다. 진정한 사람들은 우리를 세계 최고의 위치로 이끌 것입니다. 현 정부는 모든 사람들이 이용할 수있는 현실의 사람들의 출현과 성장에 반대합니다. 희망 하나. 우리 나라에서 성장할 곳이없는 사람들, 더 높은 힘은 상황을 이해하기 시작한 것 같습니다. 유일한 희망은 이것이 실제로 일어나고 있다는 것입니다. 상황에 대한 진정한 이해의 표시는 정말로 힘든 독재가 될 것입니다. 그렇지 않으면 구조 개혁을 수행 할 수 없으며 원칙적으로 불가능합니다 ...
  18. 세
    세 버크 11 5 월 2013 11 : 19 새로운
    +2
    좋은 기사입니다. 해설. 우리 Livanov가 이것을 필요로하지 않는 것은 유감입니다.
  19. ultra
    ultra 11 5 월 2013 13 : 00 새로운
    +2
    교육이 재앙이라는 사실은 대학 (대부분의 경우)이 졸업장 판매를위한 컨베이어로 바뀌 었습니다. 나는 일반적으로 학교에 대해 침묵하고 있습니다. 기사의 경우 저자는 큰 장점입니다! 좋은
  20. 아스트라
    아스트라 11 5 월 2013 14 : 15 새로운
    +3
    예 ... 어린이는 플라 스티 신과 같습니다. 어린 시절에 넣은 내용은 결과를 얻습니다.
  21. Igarr
    Igarr 11 5 월 2013 17 : 35 새로운
    +2
    스프루스, 누가 항의 할 것인가 ...
    "."초등학교가 끝날 무렵 학생은 적절한 속도로 읽고 자유롭게 쓰십시오 양손으로 ..... "
    솔직히-나는 이해하지 못했다 ....
    글쎄, 왼손잡이 사람들은 우리의 이미지, 서구의 이미지에서 재교육을 받았다. 기분이 좋지 않은 많은 사람들이 있었다.
    편지에서 리더인지 .. 편지에서 .. 소녀에서 .. 편지에서 ..
    ...
    ... 아동 교육 시스템 .. 국가의 세계에서 그 성공과 명확하게 연결되어있는 사람은 누구에게도 보이지 않습니까 ???
    러시아 체육관 학생과 실제 학교 생도들은 "신의 법칙", "고대 그리스어", 상품 과학의 기초, 심지어 쓰레기 더미까지도 가르쳤다.
    러시아 제국 .... 조금 ... 제 XNUMX 차 세계 대전에서 이기지 못했습니다. 러시아 제국 .... 약간 .. 이겨내지 못했습니다.
    아니요, 아니요 ... 성공했습니다. 거대한.
    그러나 항상 .... 승리하기 전까지는 조금 부족했습니다.
    ....
    소련에서는 물리, 수학, 화학, 자연 과학, 식물학, 지리 및 생물학을 공부했습니다. 더욱-더 구체적으로.
    절대-귀찮게하지 않았다 ... 어떤 난해한 !!!!
    원-제 9 차 세계 대전. 교육 결과는 1945 년 12 월 1961 일입니다. 최종 결과는 XNUMX 년 XNUMX 월 XNUMX 일입니다.
    ....
    소련에는 밀교가 없다고 말해줘. 이봐 .... 세 번. Gurdjieff만으로도 그만한 가치가 있습니다. 늑대 장난. Juna Davitashvili.
    난해하지 않은-문제.
    문제는 비슷한 상태와 관련이 있습니다.
    이제 국가는 교육을 위해 노력했습니다 ... 크고 뚱뚱한 ... 음, 그 결과.
    ...
    좋은 기사입니다.
    그러나-이가 없습니다.
    1. Mikhail3
      Mikhail3 11 5 월 2013 19 : 22 새로운
      +2
      사람에 대한 사고는 어떻게 손에 달렸 는가에 따라 거의 완전히 결정됩니다. 어떤 기술과 얼마나 깊은 사람이 자신의 손으로 일해야하는지 - 그래서 뇌가 개발됩니다. 그렇습니다, 완전 무장 한 과학자가 있습니다. 즉, 자신의 작품을 자세히 살펴 보는 것입니다 ... 간단히 말해서, ambidexter의 기술은 "한 손으로"접근 할 수없는 생각의 폭 넓은 단계 중 하나입니다. 여러 단계 중 하나 ...
      1. Igarr
        Igarr 11 5 월 2013 21 : 25 새로운
        0
        직장에서 두 개의 분위기 ...
        여기, 단순히 더 나은 인식을 위해 ...에 영향을 미칩니다.
        오른쪽 반구가 왼손이라는 것이 흥미 롭습니다. "창조적 인"활동입니다. Zaitsev, 거기, Andrey Danilko, Borya Moiseyev ....
        마치 Shpitalny, Kotin, Alferov, Shipunov, Korolev, Gryazev는 만들지 않았습니다 ...
        ...
        왼손은 왼손입니다. 다른 사람과 마찬가지로 나보다 나은 작업이 많이 있습니다.
        그리고 옳은 것들이 있습니다.
        이중성.
  22. bubla5
    bubla5 11 5 월 2013 18 : 37 새로운
    +1
    나는 문명화 된 유럽 국가의 모든 곳에서 한 가지를 이해하지 못하고 구 소련의 형성 경험을 받아 들일뿐만 아니라 우리의 개혁자들만이 반대를 수행합니다.
  23. 개인
    개인 11 5 월 2013 21 : 03 새로운
    +1
    일반적으로 "삶에 대한"많은 질문이 있습니다.
    Serdyukov는 대통령과 그의 전문가 및 고문의 직원, 그리고 개혁에 의해 통제 된 군대에서 "성공적인 개혁"을 위해 보내지지 않았습니다. 투자 한 돈. Shoigu가 와서-개혁의 모든 결과를 연속적으로 취소하고 옳은 일을하거나 그렇지 않은 경우 (아마도 최고 사령관의 지시와 같은 조언자의 전문성에 따라) 우리는 다시 돈을 쓴다 이미 개혁 중입니다.
    Au ... 어떻게? Aw ... 사는 방법?
    그리고 이것은 ARMY에 관한 것입니다.
  24. 갈릴
    갈릴 린 라심 12 5 월 2013 12 : 49 새로운
    0
    더 이상 모든 것을 읽을 필요는 없습니다. 감자를 심고 잠시 앉아 있습니다. 지난 20 년 동안 15-20 년 동안 학교에서 무언가를하고 싶었 기 때문에 훌륭한 엔지니어와 노동자는 기대되지 않습니다. 나는 침묵하고 모든 것이 텔리와 컴퍼니 로스 터트 노의 활발한 장난 꾸러기 남자들과 멍청한 남자들로 대체되었습니다.
  25. 가르다 미르
    가르다 미르 9 9 월 2013 07 : 15 새로운
    0
    주요 교육 유형 중 하나가 사라진 것 같습니다. 인터넷과 텔레비전입니다.