"우리가 정치에 관여하지 않는다면 우리는 학교가없는 채로 남아있을 것"
교사는 "교육에 관한"새로운 법률에 대한 작업의 첫 번째 결과를 요약했습니다. 플러스보다 마이너스가 더 많습니다.
1년 2013월 XNUMX일에 "교육에 관한" 법률이 발효되었습니다. 새로운 법안의 맥락에서 모스크바 학교의 문제는 수요일 독립 언론 센터에서 교사와 학생 학부모가 논의했습니다. 교사의 업무량이 증가하고 돈이 충분하지 않으며 언어 치료사와 신경 심리학자없이 교정 학교가 점차 사라지고 사서와 시간제 교사가없는 일반 학교가 있습니다.
“이 법은 교육에 관한 가장 자유롭고 자유로운 법률 중 하나이며, 지역 당국에 완전한 행동의 자유를 부여하고 연방 당국의 책임을 제거했습니다. 이제 우리는 지역 및 지방 자치 단체의 희망에 전적으로 의존하고 있습니다.”라고 교사 노동 조합 이사이자 교사 인 Vsevolod Lukhovitsky가 연설을 시작했습니다.
Lukhovitsky에 따르면 많은 중요한 조항이 법에 고정되어 있지 않습니다. 따라서 무상 추가 교육을 제공해야 하는 당국의 의무에 대해서는 아무 말도 하지 않습니다. 학교 자금과 교사 급여에 대해서도 많은 부분이 명확하지 않습니다. “교사의 급여는 해당 지역의 평균 수준이어야 합니다. 이로 인해 교사의 평균 작업량은 현재 XNUMX배입니다. 행정부는 사서, 심리학자, 사회복지사들을 직장에서 몰아내고 시간제 노동자들을 해고하고 있다. 흥미로운 과목을 가르치기 위해 대학의 과학 후보자를 초대하는 것은 학교에서 무익한 것으로 밝혀졌습니다.”라고 교사는 분개합니다.
결과적으로 교사는 더 많은 업무량을 감당해야 하는 동시에 교육부에 의해 통제되는 행정부에 전적으로 의존해야 합니다. Lukhovitsky는 "법에 따라 부서는 학교 이사를 임명하며 신뢰를 정당화하지 않는다는 이유를 제시하지 않고 언제든지 그들을 해고 할 수 있습니다. "라고 말합니다.
교사에 따르면 또 다른 문제는 소위 효과적인 계약입니다. 이것은 문자 그대로 모든 것이 나올 수있는 교사와의 임시 계약을 의미합니다.
“나는 내 눈으로 다음과 같은 조항을 보았다. 즉, 학생이 75 점을 받으면 해고의 근거가 될 수 있습니다.”라고 노동 조합 대표는 말합니다.
또한 러시아의 WTO 가입으로 교사들은 새로운 도전에 직면할 수 있습니다. “전문 표준 초안에서 압박을 보았습니다. 그에 따르면 교사는 자신이 어디에서 공부했는지, 어디서 일하는지도 모르는 초천재입니다.”라고 Lukhovitsky는 말합니다. 문서에는 교사가 일반 어린이, 뇌성마비 어린이, 일탈 행동 어린이, 어린이 운동 선수, 특정 창의적 성향을 가진 어린이 및 기타 모든 어린이가 동시에 공부할 수 있는 포괄적인 수업에서 가르쳐야 한다고 나와 있습니다. “표준에는 슈퍼 천재가 있습니다. 일하는 교사 중 어느 누구도 그러한 기준을 충족하지 못합니다.”라고 노동 조합 대표는 결론을 내립니다.
통합 교육은 장애 아동의 부모에게도 문제가 되었습니다. “부서가 장애아동(HIA)을 사회에 포함시키길 원한다는 것은 좋은 일입니다. 그러나 사회나 교직원 모두 이에 대한 준비가 되어 있지 않습니다.”라고 Contact Center의 전무이사인 Elena Bagaradnikova는 말합니다. 그러한 아이들은 대부분 교정 지원이 있는 소규모 수업이 필요하기 때문에 일반 학교에서 공부할 수 없습니다. 그러나 이제 교사의 급여는 수업 학생 수에 직접적으로 의존하기 때문에 경험 많은 직원이 떠나고 나머지 교사의 부담이 커지고 있습니다.
"일반 학교에서이 아이들을 다루는 방법을 아무도 모릅니다. 우리는 포함으로 전환 할 수 없습니다. "라고 Bagaradnikova는 믿습니다. - 또한, XNUMX시간의 무료 교정이 이제 절반으로 줄어들었고, 이는 수업 외 시간에만 가능합니다. 이것은 연장 없이는 불가능하며, 연장은 유료입니다. 우리는 무엇을 해야할지 모릅니다."
“올해부터 임시 등록을 한 아이들을 교육 기관에 배치하기가 어려워졌습니다. 이들은 이민자의 자녀와 일하기 위해 이곳으로 이주한 러시아 시민의 자녀입니다. 기금은 83 개 과목으로 나뉘며 모스크바는 다른 사람의 자녀를 위해 돈을 지불하고 싶지 않습니다.”라고 가족, 부모 및 자녀 보호 협회장 인 Marina Ozhegova는 말합니다. 협회는 어린이들이 국가의 모든 과목에서 공부할 수 있도록 허용할 수 있는 의료 정책과 유사한 특별 정책을 만들어서 이러한 상황에서 벗어날 수 있는 방법을 봅니다.
“정치에 관여하지 않으면 폴리 클리닉, 학교, 유치원이없는 새 건물에 남을 것입니다. 그리고 몇 년 안에 우리는 난방에 문제가 생기기 시작할 것입니다. -나라에 경제 위기가 있고 그들은 모두를 구할 것입니다. 큰 소리로 외치지 않는 사람은 돈이 전혀 남지 않을 것입니다.
새 학년도에 발효된 "교육에 관한" 법률은 29년 이상 개발 중에 있습니다. XNUMX월 XNUMX일 블라디미르 푸틴이 서명했다. 이 법은 유치원에서 대학원 직업 교육에 이르는 교육 구조를 설명하고 새로운 금융 기관 시스템을 도입했습니다. 이 문서는 또한 XNUMX학년(GIA)에 대한 필수 최종 인증을 수정하고, USE 결과의 유효 기간을 XNUMX년으로 연장하고, 의무 교복을 도입하고, 교사의 특별 지위를 정의하고, 교사의 급여가 지역 평균보다 낮습니다. 유치원에서는 교육과 보육의 기능이 분리되어 있어 학교에서 수입을 받아 독립적으로 관리할 수 있다. 법의 특별한 관심은 장애 아동에게 주어집니다. 특히 가능하면 이제 정규 학교에서 공부해야합니다. 법의 비평가들은 그것이 국가의 사회적 의무를 크게 감소시킨다고 지적합니다.
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