채택된 교육법의 첫 징후
러시아의 교육 시스템은 최근 몇 년 동안 상당한 변화를 겪었습니다. 이러한 모든 변화는 오늘날에도 여전히 수행되고 있는 대규모 교육 개혁의 일부가 되었습니다. 교육 개혁의 주요 문서는 2013년 XNUMX월부터 러시아에서 시행된 새로운 법률입니다. 이 문서에 따르면 러시아의 교육은 변화되어야 하며 그러한 변화는 교육계의 많은 대표자들에게 심각한 질문을 제기합니다. 1년 2013월 200일 이후 초등 직업 교육은 법적으로 사라졌습니다. 초등 직업 교육이란 무엇입니까? 이것은 용접공, 수리공, 기계 조작자, 요리사, 보일러실 조작자 등 실무 수준의 전문가를 양성하는 직업 및 직업 학교 및 대학 시스템입니다. 법 채택 당시 200 명 이하의 학생이 있었던 이러한 유형의 교육 기관은 다른 상태로의 동시 전환과 함께 폐쇄됩니다. 그들은 중등 직업 교육의 단계 중 하나로 기술 학교에 소속되어 있습니다. 200 명 이상이 공부하는 NGO 교육 기관의 경우 세부 사항이 적습니다. 어떤 경우에는 SPO 교육 기관의 단순한 이름 변경에 대해 이야기하고 다른 경우에는 차기 채용 발표 후 실제 해체에 대해서도 이야기합니다. 사실, 그러한 교육 기관을 해체하는 것은 어렵지 않을 것입니다. 다음 학년도의 최소 모집 계획을 승인하거나 지도자의 등록을 전혀 금지하는 것으로 충분합니다. 또 한 해 - 그리고 학생 수는 (다음 졸업 후) XNUMX명 미만이 될 것이므로 오늘날 일반적으로 정치적으로 올바른 용어 최적화라고 불리는 해체 또는 합병에 대한 이유가 있습니다.
새로운 교육법은 다른 교육 수준에도 영향을 미칩니다. 이러한 각 단계는 보다 적극적으로 사용하기 위해 "권장"됩니다. 원거리 학습정부 지출을 줄이는 것입니다.
실제로 교사가 인터넷을 통해 학생들에게 과제를주고 그곳에서 그들의 성과를 확인하면 컴퓨터 앞에서 슬리퍼를 신고 있어도 교사가 학생으로부터 학점을받을 수 있기 때문에 교실 수업을 조직하는 데 예산이 필요하지 않습니다. . 기술은 개발되지만 이것의 효과는 무엇일 뿐입니다.
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