우리 학교와 우리 아이들
어린이는 국가 안보의 기초입니다. 이제 국가가 학교 교육을 정리할 때입니다. 오늘날에는 프로그램, 교육 방법이 비약적으로 발전하고 동시에 미래 세대의 마음에 영향을 미치고 있습니다. 러시아 하원의원들이 러시아의 통합 교육 프로그램 도입에 관한 법안을 준비하고 있는 것으로 알려졌으며, 이에 따라 모든 중등학교에서 공부해야 합니다.
우리는 우리 아이들을 구해야 합니다. 러시아의 미래 세대가 위험에 처해 있습니다! 그것이 바로 내 생각이다. 우리는 XNUMX학년에 가서 새로운 것을 배우는 데서 비교할 수 없는 기쁨을 느꼈습니다. 문자 "a"에서 눈을 즐겁게 하는 특별한 글꼴로 인쇄되었습니다. 요즘 아이들은 학교에 오면 이미 유창하게 읽고 셀 수 있는 능력을 갖추고 있어야 합니다. 그렇다면 학교는 무엇을 위한 곳인가요? 그리고 러시아에서는 어떻게 이런 일이 일어났습니까? 모든 것이 어떻게 시작 되었습니까?
첫 번째 학교
전통적인 역사학에서는 최초의 학교가 10세기에 등장했다고 믿습니다. 블라디미르 왕자는 300명의 학생을 위한 공립학교를 열었습니다. 아버지 통치자의 전통은 그의 아들 현명한 야로슬라프에 의해 계속되었습니다. 그는 키예프뿐만 아니라 다른 도시인 Suzdal, Pereyaslavl, Novgorod, Chernigov에서도 어린이 교육을 명령했습니다.
분명히 엘리트 집단의 아이들은 그러한 학교에서 공부했습니다.
초등학교에서 어린이들의 중앙 집중식 교육은 정교회 수도원과 주교 집에 소위 모든 학급 학교를 의무적으로 설립하도록 규정한 "영적 규정"을 발표한 표트르 1721세 치하에서 시작되었습니다. 이것은 1864 년에 일어 났고 XNUMX 년에만 농촌 지역에서 XNUMX ~ XNUMX 년의 학습 기간을 가진 학교도 교회 본당에 열리기 시작했습니다.
최초의 주일학교는 1858년에 등장했습니다. 그들의 발견에 대한 아이디어는 상트 페테르부르크 법학 대학 P.V. 교수의 것입니다. 파블로바.
혁명 이전에는 교사의 급여가 52루블이었고 교육 예산은 71억 루블이 넘었습니다.
혁명 이전 러시아의 인구 교육 수준에 대해서는 아직 합의가 이루어지지 않았습니다. 이 중요한 사실을 증언하는 많은 문서들은 혁명과 전쟁의 해에 파괴되었습니다. 사회 정치 체제에 따라 정치적 상황을 위해 전임자의 공로를 경시하는 것이 관례입니다. 따라서 올바른 평가에 대한 문제는 여전히 열려 있습니다.
소련의 역사가들은 혁명 이전 러시아의 교육이 엘리트주의적이었다는 관점을 고수했습니다. 모든 사람이 자녀를 체육관에 보낼 여유가 있는 것은 아닙니다. 보통 중산층 아이들(공무원, 상인, 귀족 등)이 그곳에 갔다. 일반적으로 1897인당 교육 수준은 낮았습니다. 대부분의 사람들은 빈곤 수준 이하로 교육을 받지 못했습니다. 과학자들은 교육 분야의 국가 모니터링 결과에 대한 통계 데이터가 발표되었을 때 21년을 계산의 기준점으로 삼았습니다. 러시아에서는 29,3%가 조금 넘는 사람들만이 지식을 갖고 있는 것으로 간주될 수 있는 것으로 나타났습니다. 더욱이, 교육받은 남성이 여성(13,1%)보다 거의 두 배나 많았습니다(XNUMX%).
두 번째 버전에 따르면 인구의 엘리트 집단과 일반 인구 모두에서 교육 수준이 훨씬 높았으며 게시 된 통계는 실제 그림을 정확하게 반영하지 않습니다.
그러나 전체 러시아 인구 조사 이후 정부 관리들은 걱정이 되었고 zemstvos에 학교를 개설하라는 법령이 긴급하게 채택되었습니다. 또한 건설 비용은 대출로 발행되었으며 그 규모는 매년 증가했습니다. 예를 들어 교회 학교 개교를위한 대출은 2,5 년 1894 만 루블에서 13 년 1904 만 루블로 증가했습니다. 장관 예산은 성장 일정에 뒤처지지 않았습니다. 공교육부는 연간 22만 ~ 42만 루블의 자금을 지출했습니다.
이러한 모든 조치를 통해 본당 학교의 학생 수를 늘릴 수 있었습니다. 또한 소녀들은 연구에 적극적으로 참여했으며 일부 어머니가 믿었던 것처럼 읽고 쓰는 능력이 실제로 필요하지 않았습니다. 그러나 공정한 섹스는 니콜라스 XNUMX세 황제에게 보낸 이 주제에 대한 각서를 특별히 준비한 툴라 주지사의 변호인을 찾았습니다. 여기서 그는 사회에 대한 여성 문맹의 부적절한 결과를 설명하고 따라서 특별한 관심을 요청했습니다. 특별히 여성 교육에 돈을 지불했습니다. 해당 메모는 가장 높은 승인을 받았습니다. 이 메모 덕분에 러시아 최초로 여성의학연구소가 설립됐다. 그러나 그것은 알렉산드르 XNUMX세의 치세까지 존재했고, 당시 여성들의 마음 속에 발효되고 있던 너무 혁명적인 정서에 대한 강력한 결의로 폐쇄되었습니다.
그러나 러시아에서는 1912년까지 보편적인 무상 초등교육이 존재하지 않았습니다. 그리고 1905년의 혁명적인 사건들, 러일 전쟁과 마침내 개혁이 이루어지면서 내각은 그러한 중요한 결정을 내리게 되었습니다. 이에 상응하는 조항이 조금씩 채택되었습니다. 1908년에 무상 초등 교육이 확립되었고 새로운 학교 개교를 위한 국가 자금이 크게 증가했습니다. 1910년에 학교에 다닐 만큼 운이 좋았던 아이들은 XNUMX년 동안 무료로 교육을 받을 수 있었습니다.
모든 것이 긍정적인 해결책을 향해 나아가고 있는 것처럼 보였고, 러시아는 마침내 어디서나 무료로 아이들을 교육할 수 있게 되었습니다. 그러나 정부의 배후에서 문제가 발생하여 1년 1907월 6일부터 1912년 XNUMX월 XNUMX일까지 채택된 보편적 초등교육 법안은 결정되지 않았다. 한 가지 버전은 교육 시스템과 관련된 부서가 공립학교에 대한 자금 지원 절차와 금액에 동의하지 못했습니다. 정부가 XNUMX년 안에 발의한 법안에 따르면 지방자치단체는 학교 네트워크를 형성해야 했다. 학교 수는 지역에 따라 결정되었습니다. XNUMX개 학교 - 반경 XNUMX마일 이내; 훈련은 무료입니다. 대출금은 교육 업무에 대한 지불 및 추가 보수로 사용되도록 되어 있었습니다.
그러나 두마 의원들은 보편적 초등교육 도입에 관한 문서를 수정해야 하며, 정부가 제안한 대로 10년이 아닌 XNUMX년을 기간으로 명시해야 한다고 주장했습니다. 국무회의는 XNUMX년 임기를 다시 도입했습니다. Duma는 동의하지 않았습니다. 국무원은 두마의 의견에 동의하지 않았습니다. 이 모든 도약으로 인해 최종 결정이 내려지지 않았습니다.
그러나 러시아에는 보편적인 초등교육이 있었습니다. 스스로 판단하십시오. 20개 지방 zemstvo 중 24개(또는 34개)에서는 교육을 모든 곳에서 무료로 제공하기로 결정되었습니다. 이를 위해 보편적 교육 조직을 위한 기금이 조성되었습니다.
그럼에도 불구하고 "1911년 국가 일정 및 재정 추정 실행에 관한 국가 통제 보고서에 대한 설명"은 높은 수준의 초등 교육을 나타냅니다. 현재 재무부의 대규모 보조금으로 지원되는 자금은 정부와 지역 조직 간의 적절한 상호 작용을 통해 중앙 대러시아 및 소러시아 지방에서 매우 빠른 속도로 발전하고 있으며 여기에서 초등 교육에 대한 보편적 접근이 달성되었습니다. 가까운 미래는 보장된 것으로 간주될 수 있습니다. 외곽과 외국인 인구가 우세한 지역에 있는 러시아 학교의 위치는 비교적 낙후된 것으로 보입니다. 이제 공교육부의 다음 과제가 된 이 분야의 학교 업무를 체계적으로 발전시키려면 이 문제를 담당하는 정부 기관의 적극적인 노력과 국고의 막대한 비용이 필요할 것입니다.”
1915년까지 학생 수는 8만 명이었습니다(1911년에는 11만 명).
1914년 러시아의 3인당 교육 지출은 약 70루블 2코펙에 달했습니다. 비교를 위해 영국에서는 84인당 2루블을 썼습니다. 11k., 프랑스-1 루블. 독일의 89 코펙-XNUMX 문지름. XNUMXk.
1913년 교육부의 예산은 142루블(현재 가치로 약 738억 루블)이었습니다. 715년과 비교하면 거의 두 배로 늘어났다. 71,5년 교육 부문은 1906억 루블을 받았고, 2013년에는 558억 루블을 받았습니다.
304개의 교육학 저널이 출판되었습니다.
교사의 평균 급여는 52루블(오늘날 기준)이었습니다.
비교를 위해 1925월 혁명 이후 자금 지출에 대한 데이터를 제시합니다. 1926-520학년도에는 000루블이 교육에 사용되었고, 1926-1927년에는 691루블이 할당되었습니다. 내년 - 000; 895-000년에 예산은 마침내 백만 루블을 초과하여 1928에 달했습니다. 1929-1년에는 123 루블이 소비되었습니다. 보시다시피, 혁명 이전의 수십억은 존재하지도 않았고 존재할 것으로 예상되지도 않았습니다.
최초의 코사크 학교 벤치 뒤
Matvey Platov 시대의 학교 책상은 경사면, 경첩이 달린 뚜껑, 잉크병용 홈, 가방용 비밀 서랍 및 발판 등 특별하게 만들어졌습니다. 매우 편리했습니다. 나에게도 그런 책상에 앉을 기회가 있었다. 어른들도 앉아서 아이들이 남긴 긁힌 자국과 작은 홈들을 볼 수 있고, 표면에 정성스럽게 칠해진 페인트 사이에서도 평온한 학교 생활이 보입니다.
새로운 시대는 새로운 트렌드를 가져왔습니다. 오늘날 학교 책상은 교육과 마찬가지로 달라졌습니다. 그렇게되어야합니다. 하지만 여기에 미스터리가 있습니다. 왜 우리는 과거를 계속해서 되돌아보며, 무엇을 그토록 알고 이해하고 싶은 걸까요? 오늘날 우리 삶에서 교육에서 부족한 것은 무엇입니까? 지원합니까?
이전에는 아이들에게 문법, 산수, 프랑스어, 독일어, 그림을 배웠습니다. 수업이 없는 시간에 소년들은 기병대 형성, 소총 기술, 세이버와 파이크, 코사크 소총 조립 및 분해, 체조를 배웠습니다. 훈련 훈련과 동시에 그들은 전투 노래를 부르는 법을 배웠습니다. 오늘은 귀하의 이해를 더 잘 이해하는 데 도움이 되는 다소 선택적인 수업입니다. 역사.
위대한 애국 전쟁 중 교육
전쟁 중에 아이들은 더 이상 아이들이 아니었습니다. 그들은 군인이 되어 어른들처럼 온갖 고난과 고난을 감내했습니다. 학교는 재건되었고 공격도 받았습니다. 1941년 초의 데이터에 따르면 약 3000개의 학교가 군사적 필요에 넘겨졌습니다. 점령군은 82개 이상의 학교를 파괴했습니다.
보편교육 도입, 남학교와 여학교 분리교육, 1942점 등급제, 근무일, 1944년 교육, 15세부터 입학, 기숙학교, 농촌·근로청소년학교 도입, 교사 휘장, 입학 시험, 금메달 및 은메달, 군사 훈련의 기초, 연장된 일수(“연장된 일수”), 학생 카드 도입 등 이러한 모든 혁신은 XNUMX년부터 XNUMX년까지 구현되었으며 현재 표준이 되었습니다. 한 가지 큰 차이점이 있지만 이제 XNUMX세인 당신은 여전히 XNUMX대이지만 전쟁 중에는 남자였습니다.
영적 및 애국적 교육에 특별한 관심을 기울입니다. 아이들은 "The Bogatyr Outpost"서사시 또는 "전쟁과 평화"라는 책에서 발췌 한 내용을 읽습니다. 어떤 식 으로든 모든 수업은 아이들에게 전쟁 기간 동안 탐색하는 방법, 즉 모터, 엔진에 대한 지식, 나침반으로 걷는 능력을 가르쳐야했습니다. 아이가 아프면 교사가 집에서 가르쳐야 하거나 후원하는 콤소몰 회원이나 개척자들을 그 아이에게 파견했다. 교육부 직원으로 검사관이 나타나 감독 기능을 제공하고 교육의 질을 점검합니다.
오늘: 빨리, 빨리, 빨리
1월 2015일에 우리는 학교에 갈 것이다. 그리고 극도로 불안한 부모들이 흔히 그렇듯, 저는 2016-XNUMX년에 우리 아이들이 무엇을, 어떻게 가르칠지 알아보기 시작했습니다. 우리 학군에는 가정적으로 공부할 수 있는 학교가 XNUMX개 있습니다. 왜 가설적으로? 그러나 XNUMX년 전에 아이를 거주지에 엄격하게 묶는 법령이 내려졌기 때문에 아이는 등록된 학교에 가야 합니다. 어떤 이유로 부모님들이 인근 학교에 만족하지 않으신다면, 다른 학교에서 행운을 시험해 보실 수 있습니다.
학교를 선택한다는 것은 오늘날 매우 다양한 학교 프로그램을 선택한다는 것을 의미합니다. 다시 한번 우리는 교육에 관한 논쟁을 시작합니다. 몇 년 전과 마찬가지로 국가 두마 의원들은 자신들의 아이디어를 소개하기 시작했습니다. 그들은 주요 과목에 통일된 커리큘럼과 통일된 교과서를 도입할 것을 제안했습니다. 법안 번호 52-52의 설명 메모에는 "789680개의 러시아 학교가 6개의 다양한 프로그램을 만들었습니다."라고 나와 있습니다. 그러나 교육부는 이 문제에 대해 전혀 반대 입장을 갖고 있다.
“러시아 연방 교육 과학부 공의회는 연방 주 교육 표준의 근본적인 변화 문제와 관련하여 러시아 연방 두마에 법안 번호 789680-6을 도입하는 것에 대해 매우 우려하고 있습니다. '기초교과서 공통라인' 도입.
새로운 형태의 교육
오늘날 많은 국가에서는 교육 시스템을 재건하려고 노력하고 있습니다. 예를 들어, 얼마 전 훈련 시간을 근본적으로 재구성하자는 제안이 나왔습니다. 일부 유럽 과학자들은 이전에 여름 방학이 농업 작업과 관련되어 있었다는 사실을 인용하여 여름 방학 취소를 제안합니다. 아이들은 부모가 밭에서 일하는 것을 도왔습니다. 그러나 전문가들은 이제 농민 노동과의 연관성을 제거해야 할 때라고 믿고 전통적인 학교 일정을 다르게 살펴볼 것을 제안합니다. 즉, 겨울과 가을에 더 많은 휴식을 추가하고 여름 방학 횟수를 대폭 줄이는 것입니다. 아이들은 XNUMX개월이 지나면 많은 것을 잊어버리고, 다룬 내용을 다시 반복해야 합니다.
그러나 교사들은 이러한 관점에 동의하지 않았으며 혁신을 극도로 가혹하게 비판했습니다.
코사크 패턴이 있는 유치원과 학교
로스토프 지역에서는 소규모부터 대규모까지 검증된 지속적인 코사크 교육 시스템을 만들기 위해 이와 같은 독특한 실험이 수행되었습니다. 이 실험은 성공적이었다고 말할 수 있습니다. 페레스트로이카는 매우 유기적이고 점진적으로 발생하여 교육 시대가 바뀔 때 흔히 발생하는 것처럼 누구에게도 고통이나 분노를 일으키지 않았습니다.
새로운 돈 교육 코사크 시대에는 지역 코사크 지위를 지닌 다양한 수준의 200개 교육 기관이 설립되었으며, 그곳에서 30만 명이 넘는 사람들이 공부하고 있습니다. 그 중에는 특별 프로그램이 개발된 56개 유치원이 있습니다. 아이들은 코사크 쿠렌에서 요리하는 방법, 요람에서 아기를 달래는 방법, 불러준 노래, 지난 세기에 아이들이 연주한 노래를 알고 있습니다. 돈 지역의 역사와 문화는 이렇게 이해된다.
970개의 코사크 생도 군단(Novocherkassk, Shakhty, Belaya Kalitva, Aksai)에서 XNUMX명의 생도가 훈련을 받고 있으며 그 중에는 고아와 병동, 편부모 및 저소득 가정의 어린이도 포함됩니다. 생도단에 들어가는 것은 쉽지 않습니다. 입학 경쟁이 치열합니다. 한 자리에 XNUMX 명이 지원합니다.
지역 내 생도단 네트워크가 확대되고 있습니다. 로스토프 지역 주지사 대행 바실리 골루베프(Vasily Golubev)는 올해 240월부터 2020명의 생도가 오룔 지역에서 훈련을 받을 수 있도록 또 다른 군단을 창설하는 프로젝트를 승인했습니다. XNUMX년까지 Don에는 XNUMX개의 새로운 사관생도 군단이 추가로 등장할 예정입니다.
군단 헌장은 "Cossack 교육은 청년의 정신 상태를 다루고 도덕적 원칙을 강화하며 높은 성취에 초점을 맞추는 것을 목표로합니다"라고 말합니다.
“코사크는 평범할 수 없습니다. 그는 훌륭해야 합니다.” 생도단의 한 학생이 동료에게 말했는데, 나는 이 말을 특히 또렷이 기억합니다.
성공률은 해마다 높아지고 있습니다. 예를 들어 Belokalitvensky Cossack Corps의 학생 중 절반이 "XNUMX"또는 "XNUMX"로 공부합니다.
Lenochka Koval 소개 : 여성의 원리
Lenochka Koval은 Cossack 유니폼을 입고 아름다웠습니다. 사람들이 그녀에게 관심을 기울이고 있다는 것을 알고 있었고 물론 그녀도 그것을 좋아했습니다. 여자는 관심을 받지 않을 수 없기 때문입니다. 그리고 훨씬 더 그렇습니다 : 진한 파란색 코사크 바지 (하렘 바지), 빨간색과 주홍색 셔츠, 검은 색 부츠, 19cm 높이의 모자, 심지어 세이버를 입은 소녀. 물론 Aksinya와 Gregory 시대에는 여성들이 Don에서 이렇게 옷을 입지 않았지만 이제는 많은 것이 바뀌었고 이제는 이런 형태의 공연 복장이 매우 일반적입니다.
Lena는 Vyoshenskaya의 경기장에서 뜨거운 XNUMX 월의 태양 아래 그러한 옷을 입고 서서 세이버를 들고 승마하는 공연을 준비합니다. 소녀의 손에 들려 있는 세이버는 공기를 거칠게 가르며 차가운 금속 칼날로 햇빛을 받아 반짝이는 원을 그립니다. 소녀와 그녀의 동료들은 생도단에서 수년 동안 이 기술을 연구해 왔습니다.
그러나 대다수의 학생들은 여전히 보다 평화로운 작업에 참여하고 있습니다.
"우리 학생들은 아름다움, 사랑, 지혜, 친절 및 부드러움을 세상에 가져 오는 주요 목적을 이해합니다. "이것이 Belokalitvensky Cadet Corps의 소녀들이 가르치는 세상에 대한 태도입니다. 소녀들은 따로 산다. 소녀 숙소는 특히 아늑하고 귀엽고 샤워실, 개인 소지품 및 유니폼 보관실, 가정 및 건조실, 여가 공간이 있습니다.
사관생도단 덕분에 셋째 아들은 살아남았다
한 여자가 먼지가 많은 농장 거리를 걷고 있었습니다. 그녀는 술에 취해 미소를 지었고 맨발의 아들들이 근처에서 달리고 있었고 그들의 운명은 이미 미리 정해져 있었습니다. 큰 사샤는 이웃 농장에서 술에 취해 돌아왔을 때 오토바이를 타고 죽을 것이고, 둘째 아들은 과실로 남자를 죽일 것입니다. 그리고 세 번째 Vanechka는 어머니 옆에 앉아 보드카를 마실 것입니다. 이렇게 하면 경찰이 그들을 잡을 것입니다.
"괜찮아, 마시게 놔둬라. 더 빨리 남자가 될 거야." 어머니가 대답했고, 어머니는 두 아들을 회전초로 만들어 먼지 바람이 돈 밭을 가로질러 굴러가는 잡초로 만들었습니다. 그리고 나는 Sholokhov가 이것에 대해 어떻게 썼는지 기억합니다. "회전초 바람처럼 노숙자 운명이 자신의 길을 찾지 못한 Grigory Melekhov의 삶을 휩쓸고 있습니다."
셋째 아들 Vanechka는 고아원으로 보내졌습니다. Vanechka는 그 당시 로스토프 지역에 생도 군단이 개설되기 시작했다는 사실을 몰랐습니다. 그리고 어린 밀 이삭처럼 코사크 교육 운동은 점차 힘을 얻어 새로운 학교와 생도 군단과 함께 성장했습니다.
Vanechka는 2014년 러시아 최고가 된 Aksai Cadet Corps에서 공부했습니다. 가끔 휴가를 내고 집에 오는데, 농부들은 모두 '우리 생도'가 왔다며 그의 멋진 제복에 감탄한다.
“그리고 하느님께 감사하게도 적어도 한 명의 아이는 평범한 사람이 될 것입니다.” 마을 여성들이 말합니다.
우크라이나 학교: 증오의 과학
나는 단지 말하고 싶습니다 : 가난하고 오래 참음 우크라이나! 다른 사람을 미워하는 법을 배운 그녀의 아이들은 어떻게 될까요? 그러나 오늘날 누구도 1859년 키예프에 최초의 주일학교가 N.I 교육구 이사에 의해 개교되었다는 사실을 기억하지 못할 것입니다. Porogov는 Kyiv University P.V.의 러시아 역사 교수의 지원을 받았습니다. 파블로프.
"우리는 키예프에서 당국의 허가를 받아 장인 소년들과 주중에 읽고 쓸 시간이 없는 모든 문맹자들을 위해 도시 전역에 곧 주일학교가 설립될 것이라고 들었습니다." Kiev Telegraph 신문은 23년 1859월 50일에 보도했습니다. 수업 첫날 XNUMX 명이 Konstantinovskaya Street의 Podol에있는 고귀한 학교 부지에 위치한 학교에 왔습니다.
오늘날 새 정부는 러시아어 교육을 축소했을 뿐만 아니라 예산 최적화를 위해 교육 기간을 9년으로 단축할 계획입니다(이 성명은 2014년에 발표됨). 최근 또 다른 극단적인 사실이 알려졌습니다. 아이들이 12년 동안 교육을 받게 된다는 것입니다. 크리미아, LPR, DPR에서 인증서를 받은 어린이를 위한 우크라이나 대학의 추가 교육에 대한 금지가 도입되었습니다.
에필로그로는
...우리는 Veshki에 꽤 많이 머물렀습니다. 그리고 놀라운 점은 이 모든 시간 동안 그곳에서 화나거나 짜증을 내는 얼굴을 본 적이 없다는 것입니다. 그래요, 더웠어요. 그리고 태양도 너무 뜨거웠어요. 모두의 힘을 시험하는 것 같았어요. 그러나 사람들은 인내하고 작은 병에서 시원한 물을 마시고 조심스럽게 설명하면서 그들의 운명과 Cossack 교육의 비전에 대해 이야기했습니다.
“사람은 이 세상을 혼자 살 수 없습니다.”라고 그들은 말했습니다. "그리고 우리 모두는 형제애와 동지애를 갖고 있습니다." 우리는 가장 슬픈 날에도 가장 기쁜 날에도 서로 의지할 수 있습니다. 가장 중요합니다.
《학교는 학교교육제도에 내재된 주요교과와 원칙에 따라 민족과 국가의 생명과 운명을 결정하는 거대한 힘이다.》 이 단어는 Dmitry Ivanovich Mendeleev의 것입니다.
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