학교가 있습니다-러시아가 있습니다
대통령 행정관 Volodin의 잘 알려진 말이 있습니다. "푸틴이 있으면 러시아가 있고 푸틴이 없으면 러시아가 없습니다."
사실, 이 진술은 근본적으로 잘못되었습니다. 러시아의 존재는 푸틴에 달려 있지 않다. 그리고 이미 짐작하셨겠지만 러시아의 존재는 학교에 달려 있습니다.
학교가 있으면 러시아가 있고, 학교가 없으면 러시아도 없다.
그리고 학교도 아니고 학교. 대문자 샤로.
학교는 교육만이 아니기 때문입니다. 교육이기도 합니다. 이것은 모든 감각과 표현의 훈련입니다.
학교는 산술과 철자 만이 아닙니다. 뿐만 아니라 역사. 자연과학과 인문과학의 합만이 아니다. 학교는 또한 삶의 학교이며 사회화, 성인을 위한 어린이 준비입니다. 그리고 아이들 뿐만이 아닙니다. 고등 교육은 우크라이나의 사건에서 알 수 있듯이 덜 중요한 기관입니다. 고등 교육에서는 극지 탐험가와 우주 비행사를 훈련시킬 수 있고, 자유라는 쿠키를 위해 조국을 무너뜨릴 준비가 된 소비자, 세계인, 유아 자유주의자를 훈련시킬 수 있습니다.
넓은 의미에서 학교는 결코 끝나지 않고 그 형식만 변할 뿐이다. 학교는 45분 의무 수업으로 시작하여 스트리밍 강의실에서 XNUMX시간 강의로 바뀌고 출석 욕구와 자기 조직화가 필요하며 임의의 프로그램.
그리고 러시아의 존재가 학교에 그토록 의존하는 이유는 무엇입니까?
예, 크고 현대적인 국가는 강력한 학교 없이는 존재할 수 없기 때문입니다. 그럴 수 없습니다.
일부 아프리카 국가, 아프가니스탄 또는 지형에 의해 국경이 결정되고이 지역에서 자체적으로 성장하는 것에서 경제가 형성되는 태평양의 섬-그러한 국가는 학교 없이도 존재할 수 있습니다. 그러나 러시아는 그럴 수 없다.
실제로 현대 국가의 발전 수준은 주로 학교에 의해 결정된 다음 석유, 가스 및 기타 원자재의 존재에 의해 결정됩니다.
살아있는 예는 독일과 일본입니다. 그들은 많은 원료를 가지고 있습니까?
그 반대의 예는 이라크이고 어떤 의미에서는 사우디 아라비아입니다. 글쎄, 거기에 기름이 있는데, 그래서 뭐?
예를 들어 멀리 갈 필요가 없습니다. 자신의 이야기를 기억할 수 있습니다. 파괴적인 내전 이후 소련이 부상하는 데 무엇이 도움이 되었습니까? 훨씬 더 파괴적인 애국 전쟁 이후 재건에 도움이 된 것은 무엇입니까?
가혹한 체 키스트와 캠프에 관한 것이 전부라고 생각하십니까?
아니요. 죽음에 대한 두려움 아래서 사람들에게 참호나 운하를 파고 결국 피라미드를 건설하도록 강요할 수 있지만, 죽음에 대한 두려움 아래서 사람에게 첨단 기술과 현대적인 구조물을 발명하고 설계하도록 강요할 수는 없습니다. 국가가 현대 기술을 창조하고, 과학적 발견을 하고, 훌륭한 영화를 만들고, 훌륭한 책을 쓰기 위해서는 이를 위해 수백만 명의 사람들이 발견하고 창조하고, 쓰고, 구성하고, 건축하고, 디자인하기 위해 노력해야 합니다. 이 요금은 무엇입니까? 학교와 유일한 학교.
스탈린 혼자 전쟁에서 승리했다고 생각하십니까?
아니면 Beria 혼자 핵폭탄을 만들었다 고 생각하십니까?
아니면 흐루시초프가 자신의 재능으로 사람을 우주로 보냈습니까?
Stalin, Beria 및 Khrushchev는 프로세스를 지시 한 조직자였습니다. 철권을 가진 스탈린, 뛰어난 관리자의 능력을 가진 Beria, 한곳에 송곳을 든 남자의 성격을 가진 Khrushchev.
그러나 그들은 T-34, AK를 설계하고 폭탄을 만든 다음 원자력 발전소를 만들고 사람을 우주로 발사하고 원자력 선박, 고층 빌딩, 잠수함 미사일 운반선, 헬리콥터, 전투기, 세계 최대의 거울 망원경, 달 로버, 미르 스테이션 등 - 수백만 명의 엔지니어, 디자이너 및 현대 관리자 및 주식 중개인보다 자신의 비즈니스를 훨씬 더 잘 알고 있는 단순히 글을 읽을 줄 아는 근로자가 자신의 비즈니스를 알고 있습니다. 그리고 그 수백만 명의 엔지니어, 디자이너 및 글을 읽을 줄 아는 노동자들이 학교를 떠났습니다. 소비에트 학교에서.
가가린의 비행 후 케네디 미국 대통령은 "소련은 학교 책상을 놓고 우주 경쟁에서 우리를 이겼습니다. "라고 훌륭한 말을했습니다. 정확히! 정확히 그랬습니다! 50년대, 60년대, 70년대 소련의 물리학 및 수학 학교는 세계 최고였습니다. 그리고 그것은 모스크바 주립 대학이나 모스크바 주립 기술 대학 어딘가에있는 작은 천재 집단이 아니 었습니다. 그것은 전국적으로 운영되는 모든 연합 물리학 및 수학 학교였습니다. 그리고 우주, 핵 방패, 원자 함대-이 모든 것은 한 연구소가 아니라 전국에서 지어졌습니다. 그리고 인민 없이는 스탈린 혼자가 위대한 애국 전쟁에서 승리할 수 없었던 것처럼 코롤료프도 장비를 거꾸로 뒤집지 않고 망치로 두드리지 않고 장비를 올바르게 장착하는 방법을 알고 있는 수천 명의 유능한 노동자 없이는 우주선을 만들 수 없었을 것입니다. 큰 망치로 안내합니다.
그리고 공학적 사고와 그 구체화는 학교에서 태어난 것이 아닙니다. 음악, 영화, 문학 - 그들은 학교와 학생 시절부터 같은 방식으로 성장합니다. 사람들에게 죽음의 고통에 대해 좋은 음악, 좋은 책, 좋은 영화를 만들도록 강요할 수는 없습니다. 이것은 피비린내 나는 소비에트 독재에 관한 것입니다. 소비에트 영화와 현대 러시아 영화를 비교하십시오. 더 좋고 영원한 곳은 어디입니까? 소련이나 러시아 영화에서 어디에서 더 많이 죽이고 해부학적인 세부 사항까지 포함합니까? 우리는 어떤 영화를 연달아 보고, 어떤 책을 다시 읽고, 어떤 음악을 듣나요?
문학, 음악, 영화를 공간, 쇄빙선, 핵폭탄, 원자력 발전소와 결합시키는 것은 이 모든 것이 학교에서 탄생한다는 것입니다.
위대한 예술 작품을 만들고 발견하고 첨단 기술을 생산하는 것은 국가가 아니라 학교입니다.
국가의 미래는 학교에서 시작됩니다.
조국은 어디에서 시작됩니까? 학교에서!
어떤 종류의 학교 - 10-15 년 안에 나라가 될 것입니다.
그리고 러시아가 질주하는 부양 가족의 나라가 될 것인지 아니면 그 반대의 경우에도 균등하게 기름을 바르게 앉을 것인지, 아니면 말이 아니라 행동으로-과학과 예술의 성취에서-다시 큰 힘이 될 것인지는 학교에 달려 있습니다.
러시아가 원래 국가가 될 것인지, 러시아가 될 것인지 아니면 서방의 사본이 될 것인지, 해외 민주주의의 대리자, 스크루 드라이버 어셈블리의 ersatz 제조업체인지 여부는 러시아가 자체 학교를 가질 것인지 여부에 따라 학교에 달려 있습니다. 서양의 사본이 있습니까? USE는 미국 대학의 패러디입니다 .
학교가 있습니다-러시아가 있습니다 ...
하지만 그녀는 거기에 있습니까?
오늘날 우리는 러시아를 원자재 교착 상태에서 벗어나 국제 정치와 경제의 암초를 통해 인도하고 필요하다면 전쟁에서 승리할 학교를 가지고 있습니까?
러시아에 대통령과 총리의 입을 통해서가 아니라 전 세계의 전문가를 좁히는 틈새 시장뿐만 아니라 진정으로 중요하고 대규모의 새로운 업적을 통해 앞으로 나아갈 학교가 있습니까? 그 밖에 알고 있습니까?
현대 러시아에 새 책을 쓰고 새 영화를 만드는 학교가 있습니까? 현실로 만들고 싶습니까? 초현실적이라 할지라도 피비린내 나는 엉망이 아니라 Donbass조차도 안전한 곳처럼 보일 수 있지만 구현하고 싶은 곳입니까?
우리 학교는 글을 쓰고 가장 중요한 것은 XNUMX세기의 새로운 월요일과 새로운 정오를 구현할 수 있는 사람들을 졸업할 수 있을까요?
그런 학교가 있다면 러시아가 있습니다.
그런 학교가 있다면 러시아가 있을 것이다.
그리고 그러한 학교가 없다면 푸틴도 코롤 레프도 스탈린 동지 자신도 "하나"로 러시아를 구할 수 없습니다 ...
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