개척자들은 무엇을 위해 싸웠습니까?
"저는 일곱 살입니다. 아버지가 앞에 계십니다. 그는 용감함으로 메달을 받았습니다. 나는 어머니가 없고, 이모가 나를 키우고 있다. 군대에서 아버지의 월급은 한 달에 125 루블입니다. 이 중 아빠는 나에게 100 루블을 보내고 25 루블은 자신을 위해 보관합니다. 그가 보낸 저축에서 7 년 1943 월 100 일에 나는 주립 은행에 XNUMX 루블을 입금했습니다. 이 돈으로 건물을 짓게 해주세요 탱크 열 "개척자". 나는 우리 아버지들이 가능한 한 빨리 나치를 물리치고 집으로 돌아갔으면 합니다.
Khlevnoe 마을의 Raya Sanina.
“친애하는 할아버지 Joseph Vissarionovich Stalin!
내 폴더가 앞에 있고 어머니와 나는 대피했습니다. 나는 Pioneer 항공기 건설을 위해 200 루블의 모든 저축을 기여합니다. 이 비행기의 조종사가 파시스트 악당을 부수게하십시오. 왜냐하면 우리 어머니와 나는 다른 사람의 아파트에 살고 있기 때문입니다.
Zoya Poluzhnikova, Dolgorukovsky 지구 Dubovetsky 마을 의회.
“친애하는 스탈린 동지!
Zoya Poluzhnikova와 Anatoly Galashov 동지의 예에 따라 "좋음"과 "우수함"에 대해서도 공부할 것입니다. 나는 파이오니어 군사 장비 건설에 모은 저축을 기부합니다. 친애하는 스탈린 할아버지, 건강을 기원합니다.
Vitya Zuev, Zhernovnoye 마을, Dolgorukovsky 지구.
그리고 여기 제가 생각한 것이 있습니다. 예를 들어, 어른이 한창 전투에 나설 때, 그는 자신이 왜 그런 일을 하는지 설명합니다. Oleg Loskov가 Beslan에서 네 명의 어린이를 덮었을 때 그는 아마도 그가 죽을 것이라는 것을 알았을 것입니다. 그러나 그것은 그를 막지 못했습니다. 그의 주요 목표는 아이들을 구하는 것이었고 그녀를 위해 그는 무엇이든 할 준비가 되어 있었습니다.
그러나 아동 심리학에 관한 책을 읽어보면, 아동이 즉시 우선순위를 정하고 다른 사람과 심지어 알지 못하는 사람들의 행복한 미래를 위해 싸울 수 있다는 진술은 어디에도 없을 것입니다. 아이들에게는 '나중에'보다 '지금'이 더 중요합니다. 따라서 그들은 먼저 거리에서 공을 쫓고 파랗게 변한 다음 어떻게 든 이동 중에 잠들고 교훈을 배웁니다. 그리고 거의 성인에 가까운 학생조차도 대부분의 경우 학기 첫 수업일부터가 아니라 완전히 힘을 다해 공부합니다.
이 모든 것이 올바른 것 같습니다. 하지만...
매점에서 일하는 개척자 Zina Portnova는 XNUMX 명 이상의 독일 장교를 독살했습니다. 그리고 게슈타포가 심문을 위해 그녀를 소환했을 때 그녀는 증거로 독이 든 수프를 먹고 기적적으로 살아 남았습니다.
결국 Zina는 독을 삼키면 죽을 것이라는 것을 알았습니다! 그녀는 알고 있었지만 형제 병사를 배신하지 않았습니다. 그녀에게는 '지금'보다 '나중'이 더 중요했다.
독일군에 둘러싸인 Marat Kazei는 자신도 탈출 할 수 있었지만 자신과 수류탄을 폭파했습니다. 결국,이 사람들은 소련의 영웅이라는 사후 칭호를 위해 죽지 않았습니다!
Yelchane Misha Beketov와 Alyosha Oborotov는 나치가 점령한 도시에서 전화선을 끊었습니다. 소년들은 어른들과 동등하게 전투에 참여했으며 가장 뜨거운 순간에 아무것도 두려워하지 않고 군인들에게 카트리지를 가져 왔습니다. 둘 다 죽었습니다.
Izmalkovo의 개척자 Vasya Kozlov는 지뢰 제거 방법을 독학했습니다. 아무도 그 소년에게 이것을 가르치지 않았고, 그가 어떻게 그리고 무엇을 훈련했는지는 그 혼자만 알고 있었습니다. 그러나 독일군이 Kudiyarovka 마을에서 후퇴했을 때 그들은 뒤에있는 다리를 채굴했습니다. Vasily는 이것을보고 21 개의 지뢰를 찾아 제거했습니다.
Yelets 전투 중 개척자 Volodya Makarevich는 나치의 주요 발사 지점이 어디에 있는지 우리 병사들에게 보여주었습니다. 그는 전투기를 두껍게 이끌었고 Volodya는 한 번에 XNUMX 개의 적 총알에 맞았고 병원에서 사망했습니다.
그리고 Yekaterinovka 마을 근처의 전투에서 Vitya Orlov는 사령관 Astapov를가 렸습니다. 소년이 어른을 가렸다! 죽었지만 구한...
Raya Sanina, Zoya Poluzhnikova 및 Vitya Zuev는 탱크와 비행기를 만들기 위해 모든 저축을했습니다. 그들은 그것을 음식에 쓸 수 있었는데, 그것은 매우 부족합니다.
그리고 이것들은 단지 몇 가지 예일 뿐입니다. 하지만 전투에 참여하지 않고 모든 것을 거부하고 불평하지 않고 살았던 아이들에게는 정말 쉬웠습니까?
나치는 교육받은 포로 러시아인이 필요하지 않았고 조용한 노예가 필요했습니다. 히틀러는 아이들이 도로 표지판, 구구단(그러나 최대 25까지만)을 배우고 성에 서명할 수 있으면 충분하다고 생각했습니다. 왜 노예가 더 많습니까?
따라서 독일군은 마을과 도시를 점령하여 무자비하게 학교를 파괴했습니다. 그러나 이것은 교사와 아이들을 멈추지 않았습니다.
(전방에 가지 않은) 나머지 교사들은 소년 소녀들을 집에 모아서 여전히 그들과 함께 일했습니다. 그들은 과학뿐만 아니라 서로 도와야 할 필요성도 가르쳤습니다.
XNUMX 명 이상의 적군 병사 가족을 지속적으로 도왔던 Lipetsk에서 Timur 분리를 만든 것은 전쟁 첫날 교사였습니다. 남자들은 겨울을 위해 장작을 준비하고 아이들과 함께 앉아 저녁 식사 요리를 도왔습니다. 병원에서는 부상자들에게 편지와 신문을 읽어주고 음악회를 열고 부엌일을 도왔다. 그리고 쉬운가요, 아니면 직접해야 했나요? 그러나 결국 아무도 변덕스럽지 않았습니다.
따뜻한 계절에 학생들은 카모마일, 라즈베리, 새 체리, 밤색을 골랐습니다. 개척자들은 XNUMX톤이 넘는 약용 식물을 리페츠크 약국에 넘겼습니다!
많은 사람들이 아버지 대신 프로덕션에서 일했습니다. 그리고 아이들의 근무일은 성인보다 짧지만 소년들은 XNUMX시간 동안 기계 앞에 서 있었습니다. 그들은 최선을 다해 우리의 승리를 더 가깝게 만들었습니다.
마지막으로 이번편. 1942년 우스마니의 선구자 분리에서 Fedya Shuvalov가 리더였습니다. 당시 XNUMX ~ XNUMX 살이었던 그의 남동생 미취학 아동 Vasya는 항상 그와 함께갔습니다. 그런 아기가 어떻게 개척자들을 도울 수 있었는지 모두가 놀랐습니다. 그리고 그는 버튼을 완벽하게 꿰매었고 "바다가 걱정된다"는 방법을 알고있었습니다. 그리고 분리의 각 후원 가족에서 Vasya는 특별히 단추를 꿰매고 아이들과 놀아야했습니다. 그의 동료 인 소년 소녀들은 대담하게 소년에게 맡겨졌고 그는 몇 시간 동안 그들을 차지했습니다. 동시에 Vasya는 모든 사람에게 그가 방문하지 않고 일하러 갔다고 말했습니다. 그는 또한 어른들이 나치를 물리치도록 도우려고 노력했습니다.
그렇다면 그것은 무엇입니까-어린 시절을 빼앗 겼고, 남자들은 순식간에 성인이 되었습니까? 아니면 러시아 성격의 현상?
정보