소비에트 아이들의 군사 게임 및 장난감 (종료). 소비에트 땅의 어린이 기술 창의성.
전쟁 게임의 추억은 VO 방문객들 사이에서 큰 관심을 불러일으켰고 ... 이 주제를 계속하는 것은 어떨까요? 이번에는 어린이의 기술적 창의력을 주제로 이야기를 할 것인데, 이는 제가 어렸을 때 그랬고 어른이 되었을 때 매우 진지하게 했던 일입니다.
어린 시절부터 내가 가장 좋아하는 집에서 만든 제품은 비누 상자의 진동기입니다.
진동무버의 원리를 생각해낸 것은 제가 아니었다고 바로 말씀드리고 싶습니다. 나는 잡지 "Modeler-Constructor"에서 그에 대해 처음 읽었습니다. 그리고 진동 덕트의 모델도 나보다 먼저 만들어졌습니다. 나는 방금 비누 접시로 케이스를 만들어 모피 칼라 조각이나 강모 옷 브러시가 아닌 칫솔 30 개에 놓는 아이디어를 생각해 냈습니다. 그리고 그것은 우리에게 꼭 필요한 것이었음이 밝혀졌습니다! 서클에 속한 아이들은 XNUMX 분 만에 이러한 집에서 만든 제품을 만들기 시작했고 ... 즉시 "진동 보행기 경주"대회에 참가했습니다!
내가 이미 썼듯이, 전쟁 기간 동안 나의 할아버지 표트르 콘스탄티노비치 타라티노프(Pyotr Konstantinovich Taratynov)는 펜자 시 부서를 맡았고 레닌 훈장과 명예훈장을 받았으며 최대 70년 후에는 도시의 학교 중 한 곳에서 일했습니다. 노동과 지리를 가르치는 교사. 그래서 집에도 온갖 종류의 도구가 모두 갖춰져 있었는데, 그는 아주 일찍부터 그 도구로 작업하는 방법을 가르쳐 주기 시작했습니다.
내 인생에 큰 영향을 준 책의 표지.
글쎄, 여기에 학교가 있고 이 모든 기술이 나에게 유용했습니다. 하지만 ... 그리고 모든 것이 내가 원하는 방식은 아니었습니다. 예를 들어, 초등학교에서 나의 "첫 번째 선생님"(죽은 자에 대해서는 아무것도 아니거나 좋은 것임)은 우리에게 단추 꿰매기, 판지 틀을 실로 감싸기(정말 창의성이 있었습니다!), 엽서로 상자 꿰매기 등을 가르쳤습니다. . 모든 것! 그녀에게는 더 이상 충분하지 않았습니다! 하지만 그때에도, 특히 저는 개인적으로 가장 단순하면서도 흥미로운 수제 제품을 사용하여 어린이의 기술적 창의력에 관한 책을 가지고 있었습니다. 하지만 ... 무화과! 그리고 노동 대신 수학이 더 자주 사용되었습니다!
책 "두 친구의 백가지"에 나오는 카메라는 성냥갑으로 만들어졌으며 그들이 촬영할 수 있는 가장 흥미로운 것입니다!
XNUMX학년부터는 남학생은 따로, 여학생은 따로 일을 했습니다. 그들은 요리하는 법을 배웠습니다 (저도 거절하지 않았을 것입니다. 비록 제가 직접 배웠음에도 불구하고 그냥 그래야만 했어요!) 그리고 우리는 먼저 목공 일을 한 다음 배관 공사를 한 다음 돌리는 것뿐입니다! 뭐 했어? 다시 말하지만, 가장 원시적입니다. 그들은 새집, 의자, 빗자루 손잡이, 갈퀴 타인을 만들었습니다. 아, 줄로 날카롭게 한 다음 실제 갈퀴에 리벳을 박은 이빨이 몇 개나 될까요? 그리고 다시, 그게 전부입니다! 우리 우주선이 우주의 광대 한 공간을 갈던 때가 있었지만.
잡지 "Young Technician"(1984)의 내 기사
그런데 로켓 모델을 만들었는데 어떤 이유에서인지 화학계에서했는데 학교에서 "기술적"인 것이 효과가 있었던 기억이 나지 않습니다. 그런데 레크레이션 센터가 있었어요. Kirov와 그런 서클이있었습니다. 항공기 모델링, 선박 모델링, 심지어 연극까지 ... 그리고 모두 가입했지만 오랫동안 아무데도 머물지 않았습니다. 왜? 하지만 스스로 판단하세요. 저는 항공기 모델에 왔고 그들은 즉시 DOSAAF 세트에서 글라이더 모델을 만들 수 있도록 해주었습니다. 합판은 부서지기 쉬운 중고목재라 기술이 없습니다. 음 ... 나는 즉시 전체 세트를 망쳤습니다! 하지만 새로운 것은 없습니다. 한도가 소진되었습니다! 한 달만 기다려주세요! 그래서 나는 한 달 동안 걸으며 더 성공적인 동지들을 살펴본 다음 두 번째 세트를 성공적으로 망쳤습니다. 서둘러 그들을 따라 잡았습니다! 물론 그는 떠났습니다.
선박 모델에서도 똑같은 일이 일어났습니다. 그들은 나에게 "큰 사냥꾼"의 모델을주었습니다. 소나무 세트! 어떻게 든 나는 그것들을 갑판에 못으로 박았습니다-난간! 일반적으로 "모델"이 나왔습니다. "페인트하고 버리십시오"! 한마디로 장작!
연극계의 차례였습니다. 와서 확인했습니다. "데이터가 있습니다!" 그리고 나에게 어린이 연극의 역할을 맡겼습니다. 먼저, 그냥 읽어보세요. 그리고 ... 다시 작성하세요. 35페이지를 다시 작성하세요! 글쎄, 나는 즉시 그들에게 모든 것을 주었고 빨리 그곳에서 나왔습니다. 러시아어 학교에서는 충분하지 않습니다 ...
나는 이 기계를 만들고 작업에 테스트한 후 "Modeler-Constructor" 잡지에 이에 대한 기사를 썼는데, 그곳에서 높이 평가되었습니다. 만드는 것도 어렵지 않고, 그런 기계가 있으면 이미 학교에서 동아리를 조직하는 것도 가능해요!
즉, 그곳의 작업 방식은 가장 원시적이었습니다. 마치 40세기에 수영을 배우는 것처럼, 아이를 물에 던져 넣으면 헤엄치면 헤엄칠 것이라고 믿었던 시절이었습니다. 그리고 아니, 그렇지 않아요! 그래서 저는이 서클 중 어느 곳에서도 "수영하지 않았습니다". 나중에 나 자신이 많은 어린이 서클을 이끌었 기 때문에 거기에는 나쁜 리더가 있었다고 책임감있게 말할 수 있습니다. 문자 "G"를 가진 교사. 아이들은 어른들보다 더 게으르기 때문에 이를 항상 기억해야 합니다. 처음에는 XNUMX분 안에 작업을 완료해야 합니다. 그렇게 하면 자신과 부모님 모두에게 결과가 있을 것입니다! 더 이상 관심과 관심이 없을 것입니다.
선반 위의 폼으로 만든 잠수함 모델입니다.
그러나 한 곳에서 나쁜 것이 다른 곳에서 좋은 것으로 보상되는 것은 항상 그래왔고 앞으로도 계속될 것입니다! 그해 모스크바 텔레비전에서 30 분짜리 TV 프로그램 "두 친구의 백 가지"가 방송되었는데, 삼촌 발표자와 소년의 "두 친구"가 방송에서 직접 다양한 수제 제품을 만들었습니다. 그런 다음 책이 나왔고 그것을 샀을 때 행복은 끝이 없었습니다! 내가 그들과 함께이 모든 일을 한 것처럼 내가 그녀를 얼마나 좋아했는지! 또 다른 TV 프로그램은 Leningrad 텔레비전에 있었고 한 달에 한 번 "Operation"Sirius-2 ""라고 불 렸습니다. 두 사람이 별 시리우스에서 지구로 날아간 것 같습니다. 로봇 Trix와 Mecha(그들 중 한 명은 이전에 영화 "Planet of Storms"에 출연한 적이 있음)를 통해 우리의 삶을 알아갑니다. 그래서 그들은 과학, 기술, 생산과 동시에 알게되었습니다.
거기에는 영화 "폭풍의 행성"과 TV 쇼 "Operation" Sirius-2 "의 로봇이 있습니다. 안에 운동선수가 있었거든요, 그래서요!
한마디로 이 두 프로그램은 나에게 큰 영향을 미쳤다. 그런 다음 잡지 "Young Technician"에 따르면 비행기 "Ilya Muromets"에 따르면 성냥갑에서 아르마딜로와 "Tom Sawyer의 증기선" 모형을 만들었고, 플라스틱으로 공룡 두 마리와 그들을 사냥하는 원시인이 있는 디오라마를 만들었습니다. 코난 도일의 잃어버린 세계를 읽은 후의 이야기입니다. 그런 다음 동독에서 생산한 플라스틱으로 만든 다소 저렴한 조립식 항공기 모델이 있었습니다. 물론 대부분 여객선이지만 그중에는 Tu-95, MiG-21 및 어떤 이유로 스웨덴 CAAV-35 Draken이 있습니다. 휴가 내내 나는 포템킨과 오로라를 붙였으나 칠해야 한다는 것을 몰랐습니다. 반면에 그때는 무엇으로 칠할까요? 나는 Ogonyok 회사의 T-34, KV-85, IS-3, ISU-122 및 ISU-152 모델을 붙였고 항상 BT, T-26, T-35가 어디에 있는지 궁금했습니다. 결과적으로 이미 1982 년에 성인 국가가 된 나는 그들 모두를 직접 만들었고 Komsomol 중앙위원회와 경공업부의 장난감 경쟁에서 250 위, 졸업장 및 ... XNUMX 루블을 받았습니다. 보험료. “하지만 우리는 당신의 장난감을 만들지 않을 것입니다.”그때 공장에서 그들은 나에게 말했습니다. “매년 새로운 아이들이 자랄 때 왜 새로운 장난감을 출시합니까!” 이것이 그들의 마케팅 정책이었으며, 현재의 제품 구성으로 볼 때 수년 동안 크게 변하지 않았습니다.
"pneumostart" 설비 생산(이전 자료에서 시작)
이것이 바로 "나무"와 관련하여 espagnolette 볼트가있는 소총을 "모델링"하는 것으로 제한했고, 이런 종류의 다른 "집에서 만든 제품"은 잡지 "Modeler-"의 사진에서 한숨을 쉬며 보았습니다. 생성자” - 아, 그랬으면 좋겠어요. 그러나 반면에 그는 GDR 모델과 Ogonkov 모델을 붙였습니다. 그리고 그것은 좋았습니다. 그러다가 학원에서 '무료 교육'을 한 후 XNUMX 년 동안 마을에서 '운동'하도록 파견되었다는 사실이 밝혀졌습니다. 그리고 거기에서는 서로 떨어져야 했어 역사, 사회 과학, 지리 및 영어, 그리고 ... 일, 그리고 ... 학교 기술계. 그건 그렇고, 도끼, 톱, 비행기 등 모든 것을 갖춘 노동 사무소도있었습니다! 시골 아이들은 노동 기술을 배우는 데 더 이상 필요하지 않습니다! “현지 상황에 따라!” -감독님이 나한테 말하셨는데 나는 "가야" 했어요.
내가 거기 남자들한테 무슨 짓을 한 거지? 아, 역사 연구를 위한 고대인의 던지는 기계군요. 지역 수역을 항해하는 요트 모델, 로켓 보트 모델 (탁상), 모든 지형 차량-비누 접시 본체가있는 브러시 위의 진동기. 그리고 훨씬 더. 그리고 그는 단지 그것을 한 것이 아니라 모든 것을 기록했습니다. 어떻게, 무엇에서, 시간이 걸리는 노력은 무엇입니까?
그러나 이들은 "pneumostart" 설치를 사용하여 실행하는 모델입니다.
15년 후 집에 돌아와 보니 지방 대학은 다 자리가 꽉 차 있었고, 시골학교를 졸업한 뒤 학교에 가기 싫어서 지역청년기술자역에서 일하게 됐다. 동시에 그는 기술적 창의성에 관한 어린이를 위한 TV 프로그램을 진행하자는 제안을 가지고 지역 텔레비전에 왔습니다. "그들을 이끌어 본 적이 있나요?" 그들은 TV에서 나에게 물었다. 아니요, 절대로 대답하지 않았지만 성공할 것이라고 확신했습니다. 시골 학교를 졸업한 후… 첫해에 우리 아이들은 Penza Regional SYUT 역사상 처음으로 소련의 VDNKh인 Penza Regional SYUT 역사상 첫 금메달을 받았으며 그들의 작품은 Young Technicians 파빌리온. 그들은 "Model Designer"잡지에서 개최 한 All-Union 대회 "Cosmos"에서 주목을 받았습니다. 그건 그렇고, 모든 것이 얼마나 잘 정리되어 있는지. 아이들은 모스크바로 데려가서 쾌적한 장소에 정착하고, 잘 먹고, 스타 시티로 데려갔습니다. "진짜 우주 비행사"가 배심원단에 앉았고, 물론 이 모든 것이 사람들에게 매우 강한 영향을 미쳤습니다. 사실, SUT에서 한 달 동안 DP-10 마이크로 전기 모터 XNUMX개를 받았는데 한 가지 레슨이 필요했습니다! 하지만... 한계! 그리고 회계사는 내가 그에게 비누 접시와 칫솔에 대한 수표를 가져 왔을 때 분노했습니다. "면도크림 필요하지 않아?" 물론 그렇게 일하는 것은 불가능했습니다. 그런 다음 나는 아마도이 조직 역사상 첫 번째 학부모 회의를 주선하고 말했습니다. 욕설을 원하면 모든 것이 그대로 유지됩니다. 사업을 원하시면 모든 비용을 직접 지불하십시오. 그러면 아이들이 집에서 만든 제품 형태로 돈을 가져다 줄 것입니다! 그리고 부모님 덕분에 결과를 보았 기 때문에 모두가 이해했습니다. 그 이후로 저는 모터나 비누 접시에 아무런 문제가 없었지만... 오블로노가 이 사실을 알았더라면 저는 많은 어려움을 겪었을 것입니다. 결국 머그잔은 무료였습니다!
디자인의 하이라이트: 압력 증가 클러치.
나는 TV에서 서클 멤버를 끊임없이 "끌어"왔고 "장난감을 만들자", "YuT Studio", "스타들이 부르고 있습니다!", "발명가들에게"등의 프로그램주기가 차례로있었습니다. 내가 1985년부터 1988년까지 대학원에 다닐 때에도 TV Kuibyshev(사마라)에서 "학교 나라의 워크숍"이라는 이름으로 프로그램이 계속되었습니다. 모든 대본은 "저장"된 후 책이 차례로 출판되기 시작했습니다. "가까운 모든 것에서"(Minsk, "Polymya", 1987), "수업이 완료되면"(Minsk, "Polymya", 1990 g.), "만들기를 좋아하는 사람들을 위해"(모스크바, "Prosveshchenie", 1991). 네 번째도 "모든 취향에 맞는 모델"이라고 작성되었습니다. 그러나 그녀의 출판사 세트는 1993년 국내 경제난으로 인해 뿔뿔이 흩어졌다.
어떤 사람들은 "예전에는 그랬지만 지금은"이라고 말합니다. 예전처럼 글을 썼습니다. 그리고 이제는 나도 알고 있습니다. 이제는 손녀가 공부하는 학교에서 이미 똑같은 일을 돕고 있기 때문입니다. 그리고 ... 원칙적으로 모든 것이 그렇습니다. 무료 서클, 집회, "학생의 기술적 창의성의 날"을 포함한 동일한 서클. 뭐? 어린 시절 창의성이라고 불렸던 것과 같은 솔직한 "장작"은 없었습니다. 그러나 이제는 완성된 부품 세트를 사용하여 로봇을 원형으로 조립하고 "창의력"을 말합니다! 아니요, 이것은 예술이 아닙니다. 창의력 - 조금 잘라야 할 때는 자신의 손으로 뭔가를 해보세요. "존경하는 스폰서"에 대한 감사와 감사가 더욱 커졌습니다. 그러나 아이들은 비교할 것이 없으며 집에서 자르고 리벳을 박는 것이 허용되지 않으므로 이것에도 만족합니다!
그리고 제가 전혀 좋아하지 않는 또 다른 것이 있습니다. 1982년 내 딸이 80학년을 시작했을 때 나는 딸의 학교에서 동아리를 이끌러 나갔습니다. 그리고 내 방법론과 내 책에 따르면 그들은 모든 일을 20 대 80의 비율로 수행했습니다. 즉, 20명은 성공했고 20명은 어떻게든 성공했습니다. 이제 손녀반에서도 같은 일이 일어나면 비율이 반전된다. 그 당시 아이들이 80학년 때 했던 일을 이제는 XNUMX학년에서만 마스터했습니다. XNUMX명은 어떻게든 해내고, XNUMX명은 노력해도 전혀 아무것도 하지 않습니다. 나는 (기술 측면에서) 변하지 않았고 방법론도 변하지 않았습니다. 그래서 아이들은 변했고, 더 나은 방향은 아니었습니다. 그들은 아직도 공부에 어려움을 겪고 있습니다. 그러나 손과 동시에 머리로 작업하는 것은 대다수에게 매우 어렵습니다!
그런데 VO에는 은퇴한 장교, 엔지니어, 디자이너가 꽤 많이 있습니다. "우리는 달랐지만 지금은 다르다..."라고 불평하는 것이 무슨 소용이 있겠습니까? 학교에 가서 같은 기술 집단을 이끌고, 1500~XNUMX학년 때부터 종이, 판지로 작업하는 방법을 가르치는 것은 어떨까요? , 자기 경화 플라스틱? 결국 이제 모든 것이 있으며 돈이있는 부모는 거절하지 않을 것입니다. 그들은 각각 XNUMX 루블을 찾습니다. 댄스 의상용? 하지만 그들의 자녀 중 전문 댄서가 될 사람은 몇 명이나 될까요? 그리고 이제 그들은 숙련된 손도 두뇌를 발달시킨다는 사실을 자녀들에게도 가르쳐야 하며, 손이 머리와 친구라면 이것은 언제나 어디서나 진실하고 좋은 수입이 될 것입니다!
그러나 "공압 시동"의 이러한 개선은 인터넷에서 제공됩니다. 여기서 가장 중요한 것은 "많은 양의 공기를 날카롭게 내쉬는 것"입니다. 이는 펌프가 아니라 아이 자신의 체중에 의해 달성됩니다!
색 그림 A. Shepsa.
어린 시절부터 내가 가장 좋아하는 집에서 만든 제품은 비누 상자의 진동기입니다.
진동무버의 원리를 생각해낸 것은 제가 아니었다고 바로 말씀드리고 싶습니다. 나는 잡지 "Modeler-Constructor"에서 그에 대해 처음 읽었습니다. 그리고 진동 덕트의 모델도 나보다 먼저 만들어졌습니다. 나는 방금 비누 접시로 케이스를 만들어 모피 칼라 조각이나 강모 옷 브러시가 아닌 칫솔 30 개에 놓는 아이디어를 생각해 냈습니다. 그리고 그것은 우리에게 꼭 필요한 것이었음이 밝혀졌습니다! 서클에 속한 아이들은 XNUMX 분 만에 이러한 집에서 만든 제품을 만들기 시작했고 ... 즉시 "진동 보행기 경주"대회에 참가했습니다!
내가 이미 썼듯이, 전쟁 기간 동안 나의 할아버지 표트르 콘스탄티노비치 타라티노프(Pyotr Konstantinovich Taratynov)는 펜자 시 부서를 맡았고 레닌 훈장과 명예훈장을 받았으며 최대 70년 후에는 도시의 학교 중 한 곳에서 일했습니다. 노동과 지리를 가르치는 교사. 그래서 집에도 온갖 종류의 도구가 모두 갖춰져 있었는데, 그는 아주 일찍부터 그 도구로 작업하는 방법을 가르쳐 주기 시작했습니다.
내 인생에 큰 영향을 준 책의 표지.
글쎄, 여기에 학교가 있고 이 모든 기술이 나에게 유용했습니다. 하지만 ... 그리고 모든 것이 내가 원하는 방식은 아니었습니다. 예를 들어, 초등학교에서 나의 "첫 번째 선생님"(죽은 자에 대해서는 아무것도 아니거나 좋은 것임)은 우리에게 단추 꿰매기, 판지 틀을 실로 감싸기(정말 창의성이 있었습니다!), 엽서로 상자 꿰매기 등을 가르쳤습니다. . 모든 것! 그녀에게는 더 이상 충분하지 않았습니다! 하지만 그때에도, 특히 저는 개인적으로 가장 단순하면서도 흥미로운 수제 제품을 사용하여 어린이의 기술적 창의력에 관한 책을 가지고 있었습니다. 하지만 ... 무화과! 그리고 노동 대신 수학이 더 자주 사용되었습니다!
책 "두 친구의 백가지"에 나오는 카메라는 성냥갑으로 만들어졌으며 그들이 촬영할 수 있는 가장 흥미로운 것입니다!
XNUMX학년부터는 남학생은 따로, 여학생은 따로 일을 했습니다. 그들은 요리하는 법을 배웠습니다 (저도 거절하지 않았을 것입니다. 비록 제가 직접 배웠음에도 불구하고 그냥 그래야만 했어요!) 그리고 우리는 먼저 목공 일을 한 다음 배관 공사를 한 다음 돌리는 것뿐입니다! 뭐 했어? 다시 말하지만, 가장 원시적입니다. 그들은 새집, 의자, 빗자루 손잡이, 갈퀴 타인을 만들었습니다. 아, 줄로 날카롭게 한 다음 실제 갈퀴에 리벳을 박은 이빨이 몇 개나 될까요? 그리고 다시, 그게 전부입니다! 우리 우주선이 우주의 광대 한 공간을 갈던 때가 있었지만.
잡지 "Young Technician"(1984)의 내 기사
그런데 로켓 모델을 만들었는데 어떤 이유에서인지 화학계에서했는데 학교에서 "기술적"인 것이 효과가 있었던 기억이 나지 않습니다. 그런데 레크레이션 센터가 있었어요. Kirov와 그런 서클이있었습니다. 항공기 모델링, 선박 모델링, 심지어 연극까지 ... 그리고 모두 가입했지만 오랫동안 아무데도 머물지 않았습니다. 왜? 하지만 스스로 판단하세요. 저는 항공기 모델에 왔고 그들은 즉시 DOSAAF 세트에서 글라이더 모델을 만들 수 있도록 해주었습니다. 합판은 부서지기 쉬운 중고목재라 기술이 없습니다. 음 ... 나는 즉시 전체 세트를 망쳤습니다! 하지만 새로운 것은 없습니다. 한도가 소진되었습니다! 한 달만 기다려주세요! 그래서 나는 한 달 동안 걸으며 더 성공적인 동지들을 살펴본 다음 두 번째 세트를 성공적으로 망쳤습니다. 서둘러 그들을 따라 잡았습니다! 물론 그는 떠났습니다.
선박 모델에서도 똑같은 일이 일어났습니다. 그들은 나에게 "큰 사냥꾼"의 모델을주었습니다. 소나무 세트! 어떻게 든 나는 그것들을 갑판에 못으로 박았습니다-난간! 일반적으로 "모델"이 나왔습니다. "페인트하고 버리십시오"! 한마디로 장작!
연극계의 차례였습니다. 와서 확인했습니다. "데이터가 있습니다!" 그리고 나에게 어린이 연극의 역할을 맡겼습니다. 먼저, 그냥 읽어보세요. 그리고 ... 다시 작성하세요. 35페이지를 다시 작성하세요! 글쎄, 나는 즉시 그들에게 모든 것을 주었고 빨리 그곳에서 나왔습니다. 러시아어 학교에서는 충분하지 않습니다 ...
나는 이 기계를 만들고 작업에 테스트한 후 "Modeler-Constructor" 잡지에 이에 대한 기사를 썼는데, 그곳에서 높이 평가되었습니다. 만드는 것도 어렵지 않고, 그런 기계가 있으면 이미 학교에서 동아리를 조직하는 것도 가능해요!
즉, 그곳의 작업 방식은 가장 원시적이었습니다. 마치 40세기에 수영을 배우는 것처럼, 아이를 물에 던져 넣으면 헤엄치면 헤엄칠 것이라고 믿었던 시절이었습니다. 그리고 아니, 그렇지 않아요! 그래서 저는이 서클 중 어느 곳에서도 "수영하지 않았습니다". 나중에 나 자신이 많은 어린이 서클을 이끌었 기 때문에 거기에는 나쁜 리더가 있었다고 책임감있게 말할 수 있습니다. 문자 "G"를 가진 교사. 아이들은 어른들보다 더 게으르기 때문에 이를 항상 기억해야 합니다. 처음에는 XNUMX분 안에 작업을 완료해야 합니다. 그렇게 하면 자신과 부모님 모두에게 결과가 있을 것입니다! 더 이상 관심과 관심이 없을 것입니다.
선반 위의 폼으로 만든 잠수함 모델입니다.
그러나 한 곳에서 나쁜 것이 다른 곳에서 좋은 것으로 보상되는 것은 항상 그래왔고 앞으로도 계속될 것입니다! 그해 모스크바 텔레비전에서 30 분짜리 TV 프로그램 "두 친구의 백 가지"가 방송되었는데, 삼촌 발표자와 소년의 "두 친구"가 방송에서 직접 다양한 수제 제품을 만들었습니다. 그런 다음 책이 나왔고 그것을 샀을 때 행복은 끝이 없었습니다! 내가 그들과 함께이 모든 일을 한 것처럼 내가 그녀를 얼마나 좋아했는지! 또 다른 TV 프로그램은 Leningrad 텔레비전에 있었고 한 달에 한 번 "Operation"Sirius-2 ""라고 불 렸습니다. 두 사람이 별 시리우스에서 지구로 날아간 것 같습니다. 로봇 Trix와 Mecha(그들 중 한 명은 이전에 영화 "Planet of Storms"에 출연한 적이 있음)를 통해 우리의 삶을 알아갑니다. 그래서 그들은 과학, 기술, 생산과 동시에 알게되었습니다.
거기에는 영화 "폭풍의 행성"과 TV 쇼 "Operation" Sirius-2 "의 로봇이 있습니다. 안에 운동선수가 있었거든요, 그래서요!
한마디로 이 두 프로그램은 나에게 큰 영향을 미쳤다. 그런 다음 잡지 "Young Technician"에 따르면 비행기 "Ilya Muromets"에 따르면 성냥갑에서 아르마딜로와 "Tom Sawyer의 증기선" 모형을 만들었고, 플라스틱으로 공룡 두 마리와 그들을 사냥하는 원시인이 있는 디오라마를 만들었습니다. 코난 도일의 잃어버린 세계를 읽은 후의 이야기입니다. 그런 다음 동독에서 생산한 플라스틱으로 만든 다소 저렴한 조립식 항공기 모델이 있었습니다. 물론 대부분 여객선이지만 그중에는 Tu-95, MiG-21 및 어떤 이유로 스웨덴 CAAV-35 Draken이 있습니다. 휴가 내내 나는 포템킨과 오로라를 붙였으나 칠해야 한다는 것을 몰랐습니다. 반면에 그때는 무엇으로 칠할까요? 나는 Ogonyok 회사의 T-34, KV-85, IS-3, ISU-122 및 ISU-152 모델을 붙였고 항상 BT, T-26, T-35가 어디에 있는지 궁금했습니다. 결과적으로 이미 1982 년에 성인 국가가 된 나는 그들 모두를 직접 만들었고 Komsomol 중앙위원회와 경공업부의 장난감 경쟁에서 250 위, 졸업장 및 ... XNUMX 루블을 받았습니다. 보험료. “하지만 우리는 당신의 장난감을 만들지 않을 것입니다.”그때 공장에서 그들은 나에게 말했습니다. “매년 새로운 아이들이 자랄 때 왜 새로운 장난감을 출시합니까!” 이것이 그들의 마케팅 정책이었으며, 현재의 제품 구성으로 볼 때 수년 동안 크게 변하지 않았습니다.
"pneumostart" 설비 생산(이전 자료에서 시작)
이것이 바로 "나무"와 관련하여 espagnolette 볼트가있는 소총을 "모델링"하는 것으로 제한했고, 이런 종류의 다른 "집에서 만든 제품"은 잡지 "Modeler-"의 사진에서 한숨을 쉬며 보았습니다. 생성자” - 아, 그랬으면 좋겠어요. 그러나 반면에 그는 GDR 모델과 Ogonkov 모델을 붙였습니다. 그리고 그것은 좋았습니다. 그러다가 학원에서 '무료 교육'을 한 후 XNUMX 년 동안 마을에서 '운동'하도록 파견되었다는 사실이 밝혀졌습니다. 그리고 거기에서는 서로 떨어져야 했어 역사, 사회 과학, 지리 및 영어, 그리고 ... 일, 그리고 ... 학교 기술계. 그건 그렇고, 도끼, 톱, 비행기 등 모든 것을 갖춘 노동 사무소도있었습니다! 시골 아이들은 노동 기술을 배우는 데 더 이상 필요하지 않습니다! “현지 상황에 따라!” -감독님이 나한테 말하셨는데 나는 "가야" 했어요.
내가 거기 남자들한테 무슨 짓을 한 거지? 아, 역사 연구를 위한 고대인의 던지는 기계군요. 지역 수역을 항해하는 요트 모델, 로켓 보트 모델 (탁상), 모든 지형 차량-비누 접시 본체가있는 브러시 위의 진동기. 그리고 훨씬 더. 그리고 그는 단지 그것을 한 것이 아니라 모든 것을 기록했습니다. 어떻게, 무엇에서, 시간이 걸리는 노력은 무엇입니까?
그러나 이들은 "pneumostart" 설치를 사용하여 실행하는 모델입니다.
15년 후 집에 돌아와 보니 지방 대학은 다 자리가 꽉 차 있었고, 시골학교를 졸업한 뒤 학교에 가기 싫어서 지역청년기술자역에서 일하게 됐다. 동시에 그는 기술적 창의성에 관한 어린이를 위한 TV 프로그램을 진행하자는 제안을 가지고 지역 텔레비전에 왔습니다. "그들을 이끌어 본 적이 있나요?" 그들은 TV에서 나에게 물었다. 아니요, 절대로 대답하지 않았지만 성공할 것이라고 확신했습니다. 시골 학교를 졸업한 후… 첫해에 우리 아이들은 Penza Regional SYUT 역사상 처음으로 소련의 VDNKh인 Penza Regional SYUT 역사상 첫 금메달을 받았으며 그들의 작품은 Young Technicians 파빌리온. 그들은 "Model Designer"잡지에서 개최 한 All-Union 대회 "Cosmos"에서 주목을 받았습니다. 그건 그렇고, 모든 것이 얼마나 잘 정리되어 있는지. 아이들은 모스크바로 데려가서 쾌적한 장소에 정착하고, 잘 먹고, 스타 시티로 데려갔습니다. "진짜 우주 비행사"가 배심원단에 앉았고, 물론 이 모든 것이 사람들에게 매우 강한 영향을 미쳤습니다. 사실, SUT에서 한 달 동안 DP-10 마이크로 전기 모터 XNUMX개를 받았는데 한 가지 레슨이 필요했습니다! 하지만... 한계! 그리고 회계사는 내가 그에게 비누 접시와 칫솔에 대한 수표를 가져 왔을 때 분노했습니다. "면도크림 필요하지 않아?" 물론 그렇게 일하는 것은 불가능했습니다. 그런 다음 나는 아마도이 조직 역사상 첫 번째 학부모 회의를 주선하고 말했습니다. 욕설을 원하면 모든 것이 그대로 유지됩니다. 사업을 원하시면 모든 비용을 직접 지불하십시오. 그러면 아이들이 집에서 만든 제품 형태로 돈을 가져다 줄 것입니다! 그리고 부모님 덕분에 결과를 보았 기 때문에 모두가 이해했습니다. 그 이후로 저는 모터나 비누 접시에 아무런 문제가 없었지만... 오블로노가 이 사실을 알았더라면 저는 많은 어려움을 겪었을 것입니다. 결국 머그잔은 무료였습니다!
디자인의 하이라이트: 압력 증가 클러치.
나는 TV에서 서클 멤버를 끊임없이 "끌어"왔고 "장난감을 만들자", "YuT Studio", "스타들이 부르고 있습니다!", "발명가들에게"등의 프로그램주기가 차례로있었습니다. 내가 1985년부터 1988년까지 대학원에 다닐 때에도 TV Kuibyshev(사마라)에서 "학교 나라의 워크숍"이라는 이름으로 프로그램이 계속되었습니다. 모든 대본은 "저장"된 후 책이 차례로 출판되기 시작했습니다. "가까운 모든 것에서"(Minsk, "Polymya", 1987), "수업이 완료되면"(Minsk, "Polymya", 1990 g.), "만들기를 좋아하는 사람들을 위해"(모스크바, "Prosveshchenie", 1991). 네 번째도 "모든 취향에 맞는 모델"이라고 작성되었습니다. 그러나 그녀의 출판사 세트는 1993년 국내 경제난으로 인해 뿔뿔이 흩어졌다.
어떤 사람들은 "예전에는 그랬지만 지금은"이라고 말합니다. 예전처럼 글을 썼습니다. 그리고 이제는 나도 알고 있습니다. 이제는 손녀가 공부하는 학교에서 이미 똑같은 일을 돕고 있기 때문입니다. 그리고 ... 원칙적으로 모든 것이 그렇습니다. 무료 서클, 집회, "학생의 기술적 창의성의 날"을 포함한 동일한 서클. 뭐? 어린 시절 창의성이라고 불렸던 것과 같은 솔직한 "장작"은 없었습니다. 그러나 이제는 완성된 부품 세트를 사용하여 로봇을 원형으로 조립하고 "창의력"을 말합니다! 아니요, 이것은 예술이 아닙니다. 창의력 - 조금 잘라야 할 때는 자신의 손으로 뭔가를 해보세요. "존경하는 스폰서"에 대한 감사와 감사가 더욱 커졌습니다. 그러나 아이들은 비교할 것이 없으며 집에서 자르고 리벳을 박는 것이 허용되지 않으므로 이것에도 만족합니다!
그리고 제가 전혀 좋아하지 않는 또 다른 것이 있습니다. 1982년 내 딸이 80학년을 시작했을 때 나는 딸의 학교에서 동아리를 이끌러 나갔습니다. 그리고 내 방법론과 내 책에 따르면 그들은 모든 일을 20 대 80의 비율로 수행했습니다. 즉, 20명은 성공했고 20명은 어떻게든 성공했습니다. 이제 손녀반에서도 같은 일이 일어나면 비율이 반전된다. 그 당시 아이들이 80학년 때 했던 일을 이제는 XNUMX학년에서만 마스터했습니다. XNUMX명은 어떻게든 해내고, XNUMX명은 노력해도 전혀 아무것도 하지 않습니다. 나는 (기술 측면에서) 변하지 않았고 방법론도 변하지 않았습니다. 그래서 아이들은 변했고, 더 나은 방향은 아니었습니다. 그들은 아직도 공부에 어려움을 겪고 있습니다. 그러나 손과 동시에 머리로 작업하는 것은 대다수에게 매우 어렵습니다!
그런데 VO에는 은퇴한 장교, 엔지니어, 디자이너가 꽤 많이 있습니다. "우리는 달랐지만 지금은 다르다..."라고 불평하는 것이 무슨 소용이 있겠습니까? 학교에 가서 같은 기술 집단을 이끌고, 1500~XNUMX학년 때부터 종이, 판지로 작업하는 방법을 가르치는 것은 어떨까요? , 자기 경화 플라스틱? 결국 이제 모든 것이 있으며 돈이있는 부모는 거절하지 않을 것입니다. 그들은 각각 XNUMX 루블을 찾습니다. 댄스 의상용? 하지만 그들의 자녀 중 전문 댄서가 될 사람은 몇 명이나 될까요? 그리고 이제 그들은 숙련된 손도 두뇌를 발달시킨다는 사실을 자녀들에게도 가르쳐야 하며, 손이 머리와 친구라면 이것은 언제나 어디서나 진실하고 좋은 수입이 될 것입니다!
그러나 "공압 시동"의 이러한 개선은 인터넷에서 제공됩니다. 여기서 가장 중요한 것은 "많은 양의 공기를 날카롭게 내쉬는 것"입니다. 이는 펌프가 아니라 아이 자신의 체중에 의해 달성됩니다!
색 그림 A. Shepsa.
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